| LEADER |
03053nam a22001937a 4500 |
| 001 |
0405175 |
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 76970
|a الأسيوطي، وائل جلال
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a تأثير التدريس المصغر باستخدام المسجل المرئي على مستوى أداء بعض مهارات الهجوم المركب في سلاح الشيش
|
| 260 |
|
|
|b جامعة حلوان - كلية التربية الرياضية للبنين
|c 2006
|g مايو
|
| 300 |
|
|
|a 339 - 363
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|
| 520 |
|
|
|a في ضوء النتائج وحدود البحث تم التوصل إلى الإستخلاصات التالية: - أسلوب التدريس المصغر باستخدام المسجل المرئي له تأثير ايجابي دال إحصائيا عند مستوى 0.05 علي مستوى أداء الهجوم المركب (المستقيمة المغيرة- العددية الثنائية في سلاح الشيش. 2- أسلوب التعلم بالأوامر (الطريقة التقليدية) له تأثير إيجابي دال إحصائيا عند مستوى 0.05 على مستوى أداء الهجوم المركب (المستقيمة المغيرة- العددية الثنائية) في سلاح الشيش. 3- أسلوب التدريس المصغر باستخدام المسجل المرئي له تأثير ايجابي أفضل من أسلوب التعلم بالأوامر (الطريقة التقليدية) علي مستوي أداء الهجوم المركب (المستقيمة المغيرة- العددية الثنائية) في سلاح الشيش. 4- تباينت معدلات التحسن في الأداء للهجمات المركبة المختارة لدى كل من المجموعة التجريبية والمجموعة الضابطة ما ببن (18.1%- 41.8%) وكانت معدلات التحسن لدى المجموعة التجريبية أفضل من معدلات التحسن لدى المجموعة الضابطة في كلا المهاراتين المركبتين المختارتين.
|
| 653 |
|
|
|a تكنولوجيا التعليم
|a التدريس المصغر
|a طرق التدريس
|a المهارات التدريسية
|a تدريس التربية الرياضية
|a معلمو التربية الرياضية
|a الحاسبات الإلكترونية
|a سلاح الشيش
|a الألعاب الرياضية
|a المهارات الحركية
|a جامعة الزقازيق
|a كلية التربية الرياضية
|a طلاب الجامعات
|a مصر
|
| 773 |
|
|
|4 علوم الرياضة
|4 التربية والتعليم
|6 Sport Sciences
|6 Education & Educational Research
|c 015
|f Al-Mağallah Al-ʿilmiyyaẗ Lil Tarbiyyaẗ Al-Badaniyyaẗ wa ʿulūm Al-Rīyāḍah - Ǧāmiʿāẗ Hilwān
|l 047
|m ع 47
|o 0495
|s المجلة العلمية للتربية البدنية وعلوم الرياضة
|t Scientific Journal of Physical Education and Sports Sciences
|v 000
|x 2682-1966
|
| 856 |
|
|
|u 0495-000-047-015.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 89716
|d 89716
|
