ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تعليم اللغة مقاميا

المصدر: مجلة الباحث
الناشر: جامعة عمار ثليجي بالأغواط - كلية الآداب
المؤلف الرئيسي: الطيب، شيباني (مؤلف)
المجلد/العدد: ع13
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2013
الشهر: أوت
الصفحات: 91 - 105
ISSN: 1112-4881
رقم MD: 897783
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01947nam a22002057a 4500
001 1648156
041 |a ara 
044 |b الجزائر 
100 |a الطيب، شيباني  |e مؤلف  |9 436173 
245 |a تعليم اللغة مقاميا 
260 |b جامعة عمار ثليجي بالأغواط - كلية الآداب  |c 2013  |g أوت 
300 |a 91 - 105 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a المقام مكون أساسي في مفهوم الخطاب، وعلى هذا فالنظر إلى الخطاب لا يكون إلا بالنظر إلى المقام التواصلي الذي أنتج فيه. والهدف من تعليم اللغة العربية مقاميا هو الوصول بالمتعلم إلى توظيف علوم اللغة في حياته توظيفا يقضي الحاجات ويحقق الغايات. ويكون ذلك بدمج النحو بالبلاغة، إذ يكتسب المتعلم ما يكفيه لاستعمال اللغة استعملا صحيحا حيث لا يخرج كلمة حتى يعرف مقامها فيختار اللفظ الذي هو أخص به وأكشف عنه، وأتم له. وبغيابه وغياب المقاصد لا يمكن الاستدلال بكلام المتكلم على ما يريده، لأن سر الكلام وروحه في إفادة المعنى، ويكون كمال هذه الإفادة في البلاغة.  
653 |a اللغة العربية  |a البلاغة العربية  |a المقامات العربية  |a السلوك اللغوى 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |c 004  |e Albahith Journal  |f Al-bāḥiṯ  |l 013  |m ع13  |o 1838  |s مجلة الباحث  |t   |v 000  |x 1112-4881 
856 |u 1838-000-013-004.pdf 
930 |d n  |p y 
995 |a AraBase 
999 |c 897783  |d 897783 

عناصر مشابهة