واقع التخطيط التربوي لمخرجات كليات التربية بالجامعات السودانية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس وخبراء الجودة بالجامعات بولاية الخرطوم
| المصدر: | مجلة العلوم الاجتماعية والإنسانية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة محمد بوضياف المسيلة - كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية |
| المؤلف الرئيسي: | حسين، بانقا طه الزبير حسين (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Hussen, Bannaga Taha Elzubair |
| المجلد/العدد: | ع12 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الجزائر |
| التاريخ الميلادي: |
2017
|
| الشهر: | جوان |
| الصفحات: | 97 - 115 |
| ISSN: |
2253-010X |
| رقم MD: | 898514 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 03167nam a22002057a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1648937 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b الجزائر | ||
| 100 | |9 430068 |a حسين، بانقا طه الزبير حسين |g Hussen, Bannaga Taha Elzubair |e مؤلف | ||
| 245 | |a واقع التخطيط التربوي لمخرجات كليات التربية بالجامعات السودانية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس وخبراء الجودة بالجامعات بولاية الخرطوم | ||
| 260 | |b جامعة محمد بوضياف المسيلة - كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية |c 2017 |g جوان | ||
| 300 | |a 97 - 115 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a هدفت الدراسة إلى الكشف عن واقع التخطيط التربوي لمخرجات كليات التربية السودانية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس وخبراء الجودة بكليات التربية في ولاية الخرطوم. اتبع الباحثان في هذه الدراسة المنهج الوصفي، وشمل مجتمع الدراسة 255 عضو هيئة تدريس. اختار الباحثان عينة عشوائية بلغت 56 عضو هيئة تدريس وعينة المقابلة بلغ 6 خبراء. استخدم الباحثان أداتي الاستبانة والمقابلة لجمع المعلومات، ولتحليل البيانات استخدم الباحثان برنامج الحزم الإحصائية للعلوم الاجتماعية ال SPSS حيث استخدما أسلوب النسبة المئوية والتكرارات واختبار) كا. (2توصلت الدراسة إلى العديد من النتائج أهمها: ضعف التنسيق المخططين التربويين وسوق العمل، عدم إشراك القطاع الخاص في وضع الخطط التربوية، ضعف الجهاز الرقابي لمتابعة سير تنفيذ الخطط التربوية، زيادة هجرة الكفاءات التدريسية وفي ضوء ما سبق أوصى الباحثان بجملة من التوصيات أهمها: الحد من هجرة الكفاءات التدريسية بكليات التربية. تشجيع أساتذة كليات التربية على الاهتمام بالبحث العلمي. ضرورة التنسيق بين المخططين التربويين وجهات سوق العمل. كما اقترح الباحثان إجراء دراسة مماثلة في كليات التربية بالولايات. | ||
| 653 | |a التخطيط التربوي |a المخرجات التعليمية |a جودة التعليم |a أعضاء هيئة التدريس |a الجامعات السودانية | ||
| 773 | |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات |6 Social Sciences, Interdisciplinary |c 028 |e Journal of Social and Humanities |f Mağallaẗ al-ՙulūm al-iğtimāՙiyaẗ wa al-insāniyaẗ |l 012 |m ع12 |o 1839 |s مجلة العلوم الاجتماعية والإنسانية |v 000 |x 2253-010X | ||
| 856 | |u 1839-000-012-028.pdf | ||
| 930 | |d n |p y | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 898514 |d 898514 | ||
عناصر مشابهة
-
معوقات البحث العلمي في كليات التربية بولاية الخرطوم من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس
بواسطة: بلال، أمل بدري النور منشور: (2016) -
معايير الاختيار في التعلم في الفكر التربوي الإسلامي ودرجة أهميتها من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس بكليات التربية في جامعات ولاية الخرطوم
بواسطة: حسن، مرضية الزين مختار محمد منشور: (2000) -
تقويم دور التخطيط التربوي في التدريب أثناء الخدمة لمعلم المرحلة الثانوية من وجهة نظر المعلمين والمشرفين التربويين
بواسطة: حسين، بانقا طه الزبير حسين منشور: (2019) -
دور تخطيط التعليم العالي في توفير القوى العاملة: دراسة ميدانية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس لبعض الجامعات السودانية بولاية الخرطوم
بواسطة: يعقوب، فاطمة محمد عبدالله منشور: (2018) -
واقع تطبيق المهارات القيادية لدى رؤساء الأقسام من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس بكلية التربية جامعة الخرطوم
بواسطة: أبو إدريس، عادل محمد دفع الله منشور: (2020)
