المصدر: | مجلة التواصل اللساني |
---|---|
الناشر: | مؤسسة العرفان للإستشارات التربوية والتطوير المهني |
المؤلف الرئيسي: | الحمد، منتصر فايز (مؤلف) |
مؤلفين آخرين: | علوي، حافظ إسماعيلي (م. مشارك) |
المجلد/العدد: | مج19, ع1,2 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
المغرب |
التاريخ الميلادي: |
2018
|
الصفحات: | 119 - 153 |
ISSN: |
0851-6774 |
رقم MD: | 898544 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | AraBase |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
تتغيا هذه الدراسة تحليل الأغلاط اللغوية التي يقع فيها متعلمو اللغة العربية لغة أجنبية من دارسيها في المستوى الجامعي. ويتركز التحليل على أغلاط نقل القدرة ومحاولة وضع تفسيرات لتلك الأغلاط، حيث يعتقد أن متعلمي اللغة الثانية غالبا ما يحاكون بغير وعي اللغة الأم في تعبيرهم باللغة الثانية فتنشأ أغلاط مردها إلى نقل القدرة. وتعتمد الدراسة على عينة كتابية لستين طالبا جامعيا، وقد قسمت الأغلاط على المستويات التالية: التركيبي، والصرفي، والمعجمي، والدلالي، كما تمت الإشارة إلى بعض الأغلاط الصوتية الظاهر أثرها في الكتابة. وتأمل هذه الدراسة أن تقدم عددا من المقترحات لأطراف العملية التعليمة من متعلم ومعلم وواضع منهاج هذه الأغلاط، للتعامل معها وفق خطة منهجية واضحة، ومحاولة وضعها نصب أعينهم لتفاديها في أي عملية التعليم للوصول لكفاءة لغوية أفضل. |
---|---|
ISSN: |
0851-6774 |