LEADER |
02689nam a22002177a 4500 |
001 |
1648993 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b المغرب
|
100 |
|
|
|9 481302
|a اليوبي، بلقاسم عبدالسلام
|e مؤلف
|
245 |
|
|
|a التفاعلية في التعليم الإلكتروني وأهميتها في تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها
|
260 |
|
|
|b مؤسسة العرفان للإستشارات التربوية والتطوير المهني
|c 2018
|
300 |
|
|
|a 155 - 172
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a يناقش هذا البحث مفهوم التفاعلية في التعليم الإلكتروني وأهميتها في مجال تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها وذلك في محورين متكاملين، يهتم الأول بدراسة السياق المعرفي التقاني للتعليم الإلكتروني الذي اعتمدته مؤسسات وجامعات حكومية وغير حكومية، باعتباره أسلوبا مغايرا في التعليم والتأهيل، واهتمت به أنظمة تعليمية متعددة طلبا للرفع من جودة مخرجات التعليم، وسعيا إلى إيجاد بدائل عن النمطية والخطية، سواء على مستوى الطرائق والمناهج أو على مستوى البرامج وأساليب تنفيذها. ويركز المحور الثاني على المعايير العلمية، والأسس التعليمية لاستخدام التعليم الإلكتروني في تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها، ومن بينها توفير الفرص الكافية للممارسة اللغوية عبر تدريبات وأنشطة تفاعلية متنوعة، تأخذ في الاعتبار توجهات المنحى الوظيفي التطبيقي الذي يهدف إلى تعليم اللغة وفق أساليب تواصلية تفاعلية، تخدم الأبعاد الدلالية والوظيفية للغة المتعلمة، وهو ما يؤدي إلى تحقيق الكفاءة اللغوية.
|
653 |
|
|
|a التعليم الإلكتروني
|a تعليم اللغة العربية
|a اللغة العربية للناطقين بغيرها
|
700 |
|
|
|a اليوبي، خالد محمد حسين
|g Alyobi, Khalid Mohammed Housen
|e م. مشارك
|9 181340
|
773 |
|
|
|4 علم اللغة
|6 Linguistics
|c 006
|l 001,002
|m مج19, ع1,2
|o 1361
|s مجلة التواصل اللساني
|t Journal of linguistic communication
|v 019
|x 0851-6774
|
856 |
|
|
|u 1361-019-001,002-006.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|
995 |
|
|
|a AraBase
|
999 |
|
|
|c 898555
|d 898555
|