ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







واقع الشراكة بين الجامعات الحكومية السورية والمجتمع المحلي من وجهة نظر أساتذة جامعة تشرين

العنوان بلغة أخرى: The Reality of the Partnership between the Syrian Public Universities and Community from the Standpoint of University Professors Tishreen
المصدر: مجلة جامعة البعث للعلوم الإنسانية
الناشر: جامعة البعث
المؤلف الرئيسي: محمود، ديما عيسى (مؤلف)
مؤلفين آخرين: محمد، محمود علي (مشرف)
المجلد/العدد: مج37, ع14
محكمة: نعم
الدولة: سوريا
التاريخ الميلادي: 2015
التاريخ الهجري: 1436
الصفحات: 11 - 52
رقم MD: 899129
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الشراكة | الجامعات الحكومية السورية | المجتمع المحلي | أساتذة الجامعة | Partnership | Syrian Public Universities | University Professors
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 05540nam a22002537a 4500
001 1649621
041 |a ara 
044 |b سوريا 
100 |9 481331  |a محمود، ديما عيسى  |e مؤلف 
245 |a واقع الشراكة بين الجامعات الحكومية السورية والمجتمع المحلي من وجهة نظر أساتذة جامعة تشرين 
246 |a The Reality of the Partnership between the Syrian Public Universities and Community from the Standpoint of University Professors Tishreen 
260 |b جامعة البعث  |c 2015  |m 1436 
300 |a 11 - 52 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |b The research aims to identify the role of the University in Tishreen of community service. And to identify the differences between the averages of the answers sample individuals to identify the role of the university in community service depending on the following variables: (years of experience, academic rank, academic specialization university). The researcher adopted the descriptive analytical method, and included a sample (165) faculty member at the University of Tishreen, and the researcher used a questionnaire consisting of (46) divided into four areas of an item, and the researcher concluded the following results: 1- . The average of all areas, and the average items each field indicates the high level of the role of public universities in community service, reaching the arithmetic average of the responses to the research sample .(3.89) 2- The presence of statistically significant differences between the scores of answers to the research sample to identify the reality of the role of the university in community service personnel differences according to the variable years of experience in favor of faculty members who have many years of experience (16 years and over). 3- The presence of statistically significant differences between the scores of the answers of the research sample to identify the reality of the role of the university in community service personnel in accordance with the variable functional differences rank in favor of faculty members who were academic rank (collectors) professor. 4- There were no statistically significant differences between the scores of answers to the research sample to identify the reality of the role of the university in Community Service Personnel Differences according to specialization variable academic university. 
520 |a هدف البحث إلى التعرف على دور جامعة تشرين في خدمة المجتمع المحلي. والتعرف- إلى الفروق بين متوسطات إجابات أفراد عينة البحث على استبانة واقع الشراكة بين الجامعة والمجتمع المحلي تبعاً للمتغيرات الآتية: (سنوات الخبرة، الرتبة الأكاديمية، التخصص الدراسي الجامعي). واعتمدت الباحثة على المنهج الوصفي التحليلي، وشملت عينة البحث (165) عضو هيئة تدريسية في جامعة تشرين، واستخدمت الباحثة استبانة مكونة من (46) بنداً موزعة على أربعة مجالات، وخلصت الباحثة إلى النتائج الآتية: 1. إن متوسط المجالات كلها، ومتوسط بنود كل مجال يشير إلى مستوى مرتفع لدور الجامعات الحكومية في خدمة المجتمع المحلي، إذ بلغ المتوسط الحسابي لاستجابات أفراد عينة البحث (3.89). 2. وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين درجات إجابات أفراد عينة البحث على استبانة واقع الشراكة بين الجامعة والمجتمع المحلي وفق متغير سنوات الخبرة لصالح أعضاء الهيئة التدريسية الذين لديهم عدد من سنوات الخبرة (16 سنة فأكثر). 3. وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين درجات إجابات أفراد عينة البحث على استبانة واقع الشراكة بين الجامعة والمجتمع المحلي وفق متغير الرتبة الوظيفية لصالح أعضاء الهيئة التدريسية الذين كانت رتبتهم الأكاديمية (أستاذ جامعي). 4. عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين درجات إجابات أفراد عينة البحث على استبانة واقع الشراكة بين الجامعة والمجتمع المحلي وفق متغير التخصص الدراسي الجامعي. 
653 |a الجامعات الحكومية  |a المجتمع المحلى  |a التشارك المؤسسى  |a التنمية المجتمعية  |a أعضاء هيئة التدريس  |a جامعة تشرين  |a سوريا 
692 |a الشراكة  |a الجامعات الحكومية السورية  |a المجتمع المحلي  |a أساتذة الجامعة  |b Partnership  |b Syrian Public Universities  |b University Professors 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |c 001  |l 014  |m مج37, ع14  |o 0932  |s مجلة جامعة البعث للعلوم الإنسانية  |t Al Baath University Journal of Humanities  |v 037 
700 |a محمد، محمود علي  |g Mohammed, Mahmoud Ali  |e مشرف  |9 310456 
856 |u 0932-037-014-001.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a HumanIndex 
999 |c 899129  |d 899129