ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







برنامج مقترح لتدريب مديري المدارس الثانوية بدولة الكويت على إدارة الأزمات

العنوان المترجم: A Proposed Program for Training Secondary School Principals in Kuwait on Crisis Management
المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة طنطا - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: الشمرى، أحمد صبر محمد صبر (مؤلف)
المجلد/العدد: مج65, ع1
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2017
الشهر: يناير
الصفحات: 632 - 656
ISSN: 1110-1237
رقم MD: 899329
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

124

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة إلى تقديم برنامج مقترح لتدريب مديري المدارس الثانوية بدولة الكويت على إدارة الأزمات. واعتمدت الدراسة على المنهج المقارن وهو أسلوب "جورج بيرداي" ذو الخطوات الأربع في الدراسات المقارنة (الوصف-التفسير-الموازنة أو المناظرة-ثم المقارنة) في تحقيقه أهدافه، وأسلوب تحليل التنظيم. وتمثلت أدوات الدراسة في الزيارة الميدانية لعدد من مدارس التعليم الثانوي بدولة الكويت في المناطق التعليمية الست "الجهراء، حولي الفروانية، مبارك الكبير، الأحمدي، والعاصمة"، والمقابلات الشخصية غير المقننة مع بعض مديري المدارس الثانوية بهدف التعرف على أهم المشكلات الإدارية التي تواجههم، والاستبانة، تم تطبيقهم على عينة مكونة من (160) مديراً ومديراً مساعداً من القيادات المسئولة عن إدارة المدرسة الثانوية في دولة الكويت، وبعض الأفراد العاملين بغية الكشف عن مدى وجود بعض المشكلات الإدارية المتعلقة بالمعلمين في مدارسهم. واستعرضت الدراسة الملامح الأساسية للبرنامج التدريبي المقترح لمديري المدارس بدولة الكويت للتدريب على إدارة الأزمات، وتضمن مفهوم البرنامج، والهدف من البرنامج، والأهداف الخاصة للبرنامج، وأسس البرنامج ومنطلقاته، ومعايير بناء البرنامج، والإطار المرجعي للبرنامج، وبناء البرنامج المقترح، وطرق تدريس البرنامج، وتنظيم البرنامج، ومحتوى البرنامج، وطريقة تنفيذ البرنامج. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2021

ISSN: 1110-1237