LEADER |
03643nam a22002177a 4500 |
001 |
1649987 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|a التميمي، عبدالرحمن بن إبراهيم الفريح
|g Almemi, Abdulrahman ben Ibrahim
|e مؤلف
|9 86421
|
242 |
|
|
|a The Extent of Inclusion of Scientific Values in Mathematics Textbooks in The Higher Three Grades in The Primary Stage: An Analytical Study
|
245 |
|
|
|a مدى تضمين القيم العلمية بكتب الرياضيات بالصفوف الثلاث العليا في المرحلة الابتدائية:
|b دراسة تحليلية
|
260 |
|
|
|b جامعة طنطا - كلية التربية
|c 2017
|g أكتوبر
|
300 |
|
|
|a 503 - 529
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|e كشف البحث عن مدى تضمين القيم العلمية بكتب الرياضيات بالصفوف الثلاثة العليا في المرحلة الابتدائية (دراسة تحليلية). اعتمد البحث على المنهج الوصفي التحليلي. وتكونت عينة البحث من كتب الرياضيات للصفوف (4-6) طبعة العام الدراسي (1438هـ/1439ه) واشتملت على ستة كتب؛ بواقع كتابين لكل صف من صفوف عينة الدراسة الثلاثة (جزأين للصف الرابع، جزأين للصف الخامس، جزأين للصف السادس). وتمثلت أداة البحث في استبانة. وتناول البحث مفهوم القيم العلمية، وخصائصها والتي تمثلت في أنها ذاتية وشخصية، ثابتة، نسبية، أنها مفاهيم مجردة، ومطلقة، مكتسبة وقابلة للتعليم، معيارية، ويمكن قياسية، كما أوضح البحث أهمية القيم العلمية، والقيم العلمية بكتب الرياضيات. وتوصلت نتائج البحث إلى أن تكرارات القيم العلمية ضمن مقرر الرياضيات للصف الرابع الابتدائي ونسبها المئوية بالنسبة لمجموع التكرارات ورتبها، كما بينت النتائج أن تكرارات القيم العلمية ضمن مقرر الرياضيات للصف الخامس الابتدائي ونسبها المئوية بالنسبة لمجموع التكرارات ورتبها. وأوصى البحث بتعزيز القيم العلمية داخل كتب الرياضية من خلال إعادة صياغة المحتوى العلمية لكتب الرياضيات وخلال الأنشطة التطبيقية، ويتم التدريس الفاعل والهادف لممارسة وتنمية القيم العلمية المختلفة. واقترح البحث مجموعة من الدراسات ومنها فعالية برنامج مقترح لتدريب معلمي الرياضيات لتدريس القيم العلمية ومدى ممارستها من قبل تلاميذ المرحلة الابتدائية. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2021
|
653 |
|
|
|a تدريس العلوم
|a المناهج الدراسية
|a تعليم الرياضيات
|a القيم العلمية
|a طلبة المرحلة الابتدائية
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 011
|e Faculty of Education Journal
|f Maǧallaẗ kulliyyaẗ al-tarbiyyaẗ - Ǧāmi’aẗ Ṭanṭā
|l 004
|m مج68, ع4
|o 0108
|s مجلة كلية التربية
|v 068
|x 1110-1237
|
856 |
|
|
|u 0108-068-004-011.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 899454
|d 899454
|