ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > معوقات التنمية المهنية لمشرفات...>الوصف

معوقات التنمية المهنية لمشرفات رياض الأطفال فى مصر

المصدر: مجلة القراءة والمعرفة
الناشر: جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
المؤلف الرئيسي: جوهر، علي صالح حامد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Goher, Ali Saleh
مؤلفين آخرين: حواتر، رنا محمد السعيد عبدالفتاح (م. مشارك) , إسماعيل، توفيق على (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع201
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2018
الشهر: يوليو
الصفحات: 299 - 320
DOI: 10.21608/MRK.2018.102257
رقم MD: 899531
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
التنمية المهنية | التنمية المهنية للمعلمين | مشرفات رياض الأطفال | مصر
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

322

حفظ في:
المستخلص: هدف البحث إلى التعرف على معوقات التنمية المهنية لمشرفات رياض الأطفال في مصر، بالاعتماد على المنهج الوصفي. وتناول الاطار النظري للبحث العناصر التالية، مفهوم التنمية المهنية، مبررات ودواعي الاهتمام بالتنمية المهنية لمشرفات رياض الأطفال، أهداف التنمية المهنية لمشرفات رياض الأطفال، معوقات التنمية المهنية التي تتمثل في معوقات خاصة بالجهات المنظمة للتنمية المهنية ومعوقات خاصة بالمدربين ومعوقات خاصة بالبرامج التدريبية ومعوقات خاصة بالتمويل ومعوقات قانونية ومعوقات خاصة بالقيادة الإدارية ومعوقات خاصة بمشرفات رياض الأطفال والتي منها، ضيق الوقت المتاح لممارسة أنشطة التنمية المهنية المختلفة، وندرة تشجيع المشرفات على تجريب بعض الأساليب الحديثة في التربية والتعليم، وندرة مساعدة المشرفات على التأمل في ممارستهن الإشرافية أو حثهن على القراءة والاطلاع والبحث. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.