ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







درجة ممارسة الطفل لسلوكيات المشاركة المدنية في الروضة من وجهة نظر معلمات الروضات الحكومية في مدينة حمص

العنوان بلغة أخرى: The Degree of Exercise by the Child of the Behavior of Civic Participation in Kindergarten from the Standpoint of Teachers and Principals of Government Kindergartens
المصدر: مجلة جامعة البعث للعلوم الإنسانية
الناشر: جامعة البعث
المؤلف الرئيسي: الشاويش، هبة محمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: مرسي، منال (مشرف), خضور، يوسف محمد (مشرف)
المجلد/العدد: مج39, ع19
محكمة: نعم
الدولة: سوريا
التاريخ الميلادي: 2017
الصفحات: 107 - 137
رقم MD: 900311
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
المشاركة المدنية | الروضة | معلمات الروضات | Civic Participation | Kindergarten | Kindergarten Teachers and Principals
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 04319nam a22002657a 4500
001 1650886
041 |a ara 
044 |b سوريا 
100 |a الشاويش، هبة محمد  |e مؤلف  |9 349896 
245 |a درجة ممارسة الطفل لسلوكيات المشاركة المدنية في الروضة من وجهة نظر معلمات الروضات الحكومية في مدينة حمص 
246 |a The Degree of Exercise by the Child of the Behavior of Civic Participation in Kindergarten from the Standpoint of Teachers and Principals of Government Kindergartens 
260 |b جامعة البعث  |c 2017 
300 |a 107 - 137 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |b The research aims to determine the degree of exercise by the child of the behavior of civic participation in kindergarten from the standpoint of teachers and principals of government kindergartens, has been used researcher for a list composed of two main and 80 sub-behavior, and adopted Find the descriptive and analytical approach in determining the behavior from the perspective of teachers and principals Search found that kindergarten children participate in the activities of the kindergarten and the activities within the activity hall moderately, as well as to the existence of a high correlation between the child's participation in the activity hall and participation in kindergarten. The research found the existence of differences between the teachers and principals kindergarten in favor of the directors, and the presence of teams by Educational Qualification Qualification top in favor of the higher certificate for the parameter Ooualemderh increased participation for children, also found a difference depending on years of experience for the benefit of over 10 years. 
520 |a هدف البحث إلى تحديد مدى درجة ممارسة الطفل لسلوكيات المشاركة المدنية في الروضة من وجهة نظر معلمات الروضات الحكومية، وقد استخدمت الباحثة من أجل ذلك قائمة مكونة من محورين أساسيين هما مشاركة الطفل داخل قاعة النشاط ومشاركة الطفل خارج قاعة النشاط وقسما إلى 80 سلوك فرعي، واعتمد البحث على المنهج الوصفي في تحديد سلوكيات المشاركة المدنية من وجهة نظر المعلمات الروضات الحكومية، وكانت العينة (43) معلمة روضة، سحبت بطريقة طبقية عشوائية من كل الروضات الحكومية الموجودة في مدينة حمص البالغ عددها 6 روضات حكومية. توصل البحث إلى أن طفل الروضة يشارك في أنشطة داخل قاعة النشاط وخارجها من وجهة نظر معلمات الروضات الحكومية بدرجة متوسطة، وتوجد علاقة ارتباطية عالية بين مشاركة الطفل داخل قاعة النشاط وخارجها. كما توصل البحث إلى وجود فرق حسب المؤهل العلمي لصالح المؤهل العلمي الأعلى فكلما ارتفعت الشهادة لمعلمة الروضة زادت وجهة نظرها نحو المشاركة المدنية لأطفال الروضة، كما وجد فرق حسب سنوات الخبرة لصالح فوق 10 سنوات. في ضوء النتائج السابقة تم وضع المقترحات المناسبة. 
653 |a المشاركة المدنية  |a معلمات رياض الأطفال  |a أطفال الروضة  |a المجتمع السوري 
692 |a المشاركة المدنية  |a الروضة  |a معلمات الروضات   |b Civic Participation  |b Kindergarten  |b Kindergarten Teachers and Principals 
700 |a مرسي، منال  |e مشرف  |9 671954 
700 |a خضور، يوسف محمد  |g Khaddar, Youssef  |e مشرف  |9 219448 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |c 004  |l 019  |m مج39, ع19  |o 0932  |s مجلة جامعة البعث للعلوم الإنسانية  |t Al Baath University Journal of Humanities  |v 039 
856 |u 0932-039-019-004.pdf 
930 |d n  |p y 
995 |a HumanIndex 
999 |c 900311  |d 900311