ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > الاتزان الانفعالي وعلاقته بداف...>الوصف

الاتزان الانفعالي وعلاقته بدافعية الإنجاز لدى طلبة كلية التربية بجامعة دمشق

المصدر: مجلة جامعة البعث للعلوم الإنسانية
الناشر: جامعة البعث
المؤلف الرئيسي: شريفه، فاتن موفق (مؤلف)
مؤلفين آخرين: نحيلي، علي أحمد عبدالله (مشرف)
المجلد/العدد: مج40, ع15
محكمة: نعم
الدولة: سوريا
التاريخ الميلادي: 2018
التاريخ الهجري: 1438
الصفحات: 107 - 141
رقم MD: 901555
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
علم النفس التربوى | دافعية الإنجاز | الاتزان الانفعالي | طلاب الجامعات | جامعة دمشق | سوريا
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: The present research aims to identify the relationship between emotional equilibrium and motivation of achievement among the students of the Faculty of Education at Damascus University. In addition, the study investigated the significance of the differences in emotional equilibrium and motivation of achievement according to gender variable. The sample consisted of (265) University of Damascus has been withdrawn by simple random way of all years and specialties, and for the research tools, the researcher has prepared the measure of emotional balance and the measure of motivation achievement and verify their honesty and stability, and the search to the existence of a positive correlation between emotional balance and motivation The results of the study showed that there were statistically significant differences between males and females in the achievement motivation in favor of males.

يهدف البحث الحالي إلى الكشف عن العلاقة بين الاتزان الانفعالي ودافعية الإنجاز لدى طلبة كلية التربية في جامعة دمشق، بالإضافة إلى التعرف إلى دلالة الفروق في الاتزان الانفعالي ودافعية الإنجاز تبعاً لمتغير الجنس، حيث تكونت عينة البحث من (265) طالب وطالبة من طلبة كلية التربية في جامعة دمشق وقد تم سحبهم بالطريقة العشوائية البسيطة من كافة السنوات والاختصاصات، وبالنسبة لأدوات البحث فقد قامت الباحثة بإعداد مقياس الاتزان الانفعالي ومقياس دافعية الإنجاز والتحقق من صدقهما وثباتهما، وتوصل البحث إلى وجود علاقة ارتباطية إيجابية بين الاتزان الانفعالي ودافعية الإنجاز لدى أفراد عينة البحث، كما تبين عدم وجود فروق دالة إحصائياً بين الذكور والإناث في الاتزان الانفعالي، كذلك توصلت الدراسة إلى وجود فروق دالة إحصائياً بين الذكور والإناث في دافعية الإنجاز لصالح الذكور.

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.