المستخلص: |
هدف البحث الحالي إلى التحقق من فاعلية التعلم التشاركي القائم على تقنية الأوعية في تنمية مهارات التعامل مع المستحدثات التكنولوجية لدى طلاب الدراسات العليا، وتمثلت عينة البحث في (24) طالبا بالفرقة الأولى دبلوم خاصة تخصص تكنولوجيا التعليم بكلية التربية النوعية جامعة المنيا، بينما تمثلت أدوات البحث في: برنامج تدريبي تشاركي قائم على الأوعية السحابية، اختبار تحصيلي، بطاقة تقييم الأداء لمهارات التعامل مع المستحدثات التكنولوجية، وأشارت النتائج إلى أن البرنامج التشاركي القائم على تقنية الأوعية السحابية حقق فاعلية في مهارات التعامل مع المستحدثات التكنولوجية لدى طلاب الدراسات العليا بكلية التربية النوعية جامعة المنيا.
The current research aims at verify the effectiveness of Collaborative Learning Program based on Cloud Containers in Development deal with technological innovations skills which the Postgraduate Students, the research sample is (24) Students in the first grade of Special Diploma, educational technology, the research tools are Collaborative Learning Program based on Cloud Containers, achievement test, the card of performance evaluation of the technological innovations skills, , the results refers to that Collaborative Learning Program based on Cloud Containers achieves effectiveness in Development deal with technological innovations skills which the Postgraduate Students of the faculty of Specific Education in Minia University have.
|