ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > فاعلیة التعلم التشاركي القائم...>الوصف

فاعلیة التعلم التشاركي القائم على تقنیة الأوعیة السحابیة فى تنمیة مهارات التعامل مع المستحدثات التكنولوجية لدى طلاب الدراسات العليا

العنوان المترجم: The Effectiveness of Collaborative Learning Based on Cloud Containers Technology in Developing the Skills of Dealing with Technological Innovations Among Postgraduate Students
المصدر: مجلة البحوث في مجالات التربية النوعية
الناشر: جامعة المنيا - كلية التربية النوعية
المؤلف الرئيسي: درویش، جیهان محمد عمر (مؤلف)
مؤلفين آخرين: مصطفى، أحمد السيد عبدالحميد (م. مشارك), خليل، زينب محمد أمين (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع4
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2016
الشهر: يونيو
الصفحات: 77 - 113
DOI: 10.21608/JEDU.2016.74311
ISSN: 1687-3424
رقم MD: 901933
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
التعلم التشاركى | الحوسبة السحابية | تكنولوجيا المعلومات | طلاب الدراسات العليا | جامعة المنيا
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

177

حفظ في:
المستخلص: هدف البحث الحالي إلى التحقق من فاعلية التعلم التشاركي القائم على تقنية الأوعية في تنمية مهارات التعامل مع المستحدثات التكنولوجية لدى طلاب الدراسات العليا، وتمثلت عينة البحث في (24) طالبا بالفرقة الأولى دبلوم خاصة تخصص تكنولوجيا التعليم بكلية التربية النوعية جامعة المنيا، بينما تمثلت أدوات البحث في: برنامج تدريبي تشاركي قائم على الأوعية السحابية، اختبار تحصيلي، بطاقة تقييم الأداء لمهارات التعامل مع المستحدثات التكنولوجية، وأشارت النتائج إلى أن البرنامج التشاركي القائم على تقنية الأوعية السحابية حقق فاعلية في مهارات التعامل مع المستحدثات التكنولوجية لدى طلاب الدراسات العليا بكلية التربية النوعية جامعة المنيا.

The current research aims at verify the effectiveness of Collaborative Learning Program based on Cloud Containers in Development deal with technological innovations skills which the Postgraduate Students, the research sample is (24) Students in the first grade of Special Diploma, educational technology, the research tools are Collaborative Learning Program based on Cloud Containers, achievement test, the card of performance evaluation of the technological innovations skills, , the results refers to that Collaborative Learning Program based on Cloud Containers achieves effectiveness in Development deal with technological innovations skills which the Postgraduate Students of the faculty of Specific Education in Minia University have.
ISSN: 1687-3424

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.