| LEADER |
03769nam a22003377a 4500 |
| 001 |
1488205 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 100 |
|
|
|9 483763
|a مجيد، عدنان قحطان شكور
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a درجة ممارسة معلمي التربية الإسلامية لمهارات تدريس القرآن الكريم من وجهة نظر المعلمين والمشرفين التربويين في المفرق
|
| 246 |
|
|
|a The Extent of the Islamic Education Teachers’ Practice of the Holy Quran Teaching Skills from the Points View of Teachers and Educational Supervisors in Al Mafraq
|
| 260 |
|
|
|a المفرق
|c 2018
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 94
|
| 336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
| 502 |
|
|
|b رسالة ماجستير
|c جامعة آل البيت
|f المعهد العالي للدراسات الاسلامية
|g الاردن
|o 0055
|
| 520 |
|
|
|a هدفت هذه الدراسة إلى معرفة درجة ممارسة معلمي التربية الإسلامية لمهارات تدريس القرآن الكريم من وجهة نظرهم ووجهة نظر مشرفيهم التربويين. استخدم الباحث المنهج الوصفي المسحي، وأعد استبانتين أحدهما للمعلمين والأخرى للمشرفين التربويين، حيث تضمنتا مهارات تدريس القرآن الكريم في مجالات التخطيط والعرض واستخدام الوسائل والأنشطة والتقويم، وتم التأكد من صدقهما وثباتهما، وتكونت عينة الدراسة من (120) معلما ومعلمة من معلمي المرحلة الأساسية، ومن (11) مشرفا تربويا في مديرية التربية والتعليم بقصبة المفرق، وأظهرت نتائج الدراسة أن درجة ممارسة معلمي التربية الإسلامية لمهارات تدريس القرآن الكريم من وجهة نظر المعلمين والمشرفين التربويين كانت مرتفعة، وعدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية من وجهة نظر المعلمين وفق متغير الجنس باستثناء مجالي التخطيط واستخدام الوسائل والأنشطة، ووجود فروق ذات دلالة إحصائية في تقديرات أفراد الدراسة وفق متغير الخبرة ولصالح متغير الخبرة (10 سنوات فأكثر)، وأظهرت النتائج أيضا وجود فروق وفق متغير المؤهل العلمي في مجال التقويم لصالح الدراسات العليا. وفي ضوء النتائج قدم الباحث عدد من التوصيات ذات العلاقة بنتائجها.
|
| 653 |
|
|
|a تدريس القرآن الكريم
|a تنمية المهارات
|a معلمو التربية الإسلامية
|a الأردن، المفرق
|a الإشراف التربوي
|a طرق تدريس
|a تأهيل المعلمين
|
| 700 |
|
|
|a الهواملة، ماهر شفيق خليف
|g Al-Hawamleh, Maher Shafiq
|e مشرف
|9 179028
|
| 856 |
|
|
|u 9802-005-021-0055-T.pdf
|y صفحة العنوان
|
| 856 |
|
|
|u 9802-005-021-0055-A.pdf
|y المستخلص
|
| 856 |
|
|
|u 9802-005-021-0055-C.pdf
|y قائمة المحتويات
|
| 856 |
|
|
|u 9802-005-021-0055-F.pdf
|y 24 صفحة الأولى
|
| 856 |
|
|
|u 9802-005-021-0055-1.pdf
|y 1 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-005-021-0055-2.pdf
|y 2 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-005-021-0055-3.pdf
|y 3 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-005-021-0055-4.pdf
|y 4 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-005-021-0055-O.pdf
|y الخاتمة
|
| 856 |
|
|
|u 9802-005-021-0055-R.pdf
|y المصادر والمراجع
|
| 856 |
|
|
|u 9802-005-021-0055-S.pdf
|y الملاحق
|
| 930 |
|
|
|d y
|
| 995 |
|
|
|a Dissertations
|
| 999 |
|
|
|c 902976
|d 902976
|
