| LEADER |
03757nam a22003377a 4500 |
| 001 |
1488217 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 100 |
|
|
|9 483776
|a القرنة، علي عيسى محمد
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a درجة توظيف مهارات التفكير الإبداعي لدى معلمي التربية الإسلامية في المرحلة الأساسية في لواء ماركا في العاصمة عمان
|
| 246 |
|
|
|a The degree of employing creative thinking skills of among Islamic Education teachers in the basic sycle in Marka District in the capital of Amman
|
| 260 |
|
|
|a عمان
|c 2018
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 78
|
| 336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
| 502 |
|
|
|b رسالة ماجستير
|c جامعة الشرق الأوسط
|f كلية العلوم التربوية
|g الاردن
|o 0366
|
| 520 |
|
|
|a هدفت الدراسة الحالية التعرف إلى درجة توظيف مهارات التفكير الإبداعي لدى معلمي التربية الإسلامية في المرحلة الأساسية في لواء ماركا في العاصمة عمان، وإلى تعرف الفروق تبعا لمتغيرات (الجنس والمؤهل العلمي، وسنوات الخبرة)، وتكونت عينة الدراسة من (231) معلما ومعلمة تم اختيارهم من مجتمع الدراسة بالطريقة العشوائية بواقع (95) معلما و(136) معلمة وقام الباحث بتطوير استبانة لقياس درجة توظيف مهارات التفكير الإبداعي بعد التأكد من صدقها وثباتها بالوسائل العلمية، تكونت من (47) فقرة موزعة على أربعة مجالات وهي: مجال الطلاقة (17) فقرة، ومجال المرونة (10) فقرات، ومجال الأصالة (10)، ومجال التوسع (10)، وتوصلت الدراسة إلى النتائج الآتية: -إن درجة توظيف مهارات التفكير الإبداعي لدى معلمي التربية الإسلامية جاءت بدرجة متوسطة على جميع مهارات التفكير الإبداعي. -وجود فروق دالة إحصائيا تبعا لمتغير الجنس ولصالح الإناث على مهارات الطلاقة، والأصالة والتوسع باستثناء المرونة. -وجود فروق دالة إحصائيا تبعا لمتغير المؤهل العلمي على مهارات التفكير الإبداعي ولصالح مؤهل حملة الدكتوراه والماجستير مقارنة بالبكالوريوس. -وجود فروق دالة إحصائيا تبعا لمتغير سنوات الخبرة ولصالح أكثر من 10 سنوات مقارنة مع 5-10 سنوات.
|
| 653 |
|
|
|a التفكير الإبداعي
|a تنمية المهارات
|a معلمو التربية الإسلامية
|a التعليم الأساسي
|a الأردن، ماركا
|
| 700 |
|
|
|a الحديدي، محمود عبدالرحمن
|q Alhadidi, Mahmoud Abdulrahman
|e مشرف
|9 94791
|
| 856 |
|
|
|u 9802-015-004-0366-T.pdf
|y صفحة العنوان
|
| 856 |
|
|
|u 9802-015-004-0366-A.pdf
|y المستخلص
|
| 856 |
|
|
|u 9802-015-004-0366-C.pdf
|y قائمة المحتويات
|
| 856 |
|
|
|u 9802-015-004-0366-F.pdf
|y 24 صفحة الأولى
|
| 856 |
|
|
|u 9802-015-004-0366-1.pdf
|y 1 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-015-004-0366-2.pdf
|y 2 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-015-004-0366-3.pdf
|y 3 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-015-004-0366-4.pdf
|y 4 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-015-004-0366-O.pdf
|y الخاتمة
|
| 856 |
|
|
|u 9802-015-004-0366-R.pdf
|y المصادر والمراجع
|
| 856 |
|
|
|u 9802-015-004-0366-S.pdf
|y الملاحق
|
| 930 |
|
|
|d y
|
| 995 |
|
|
|a Dissertations
|
| 999 |
|
|
|c 902997
|d 902997
|
