LEADER |
02730nam a22002057a 4500 |
001 |
1655585 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|a أوزى، أحمد عبدالرحمن
|e مؤلف
|9 183518
|
245 |
|
|
|a ماذا تعرف عن طفلك ذي النشاط الحركي الزائد
|
260 |
|
|
|b المجلس العربي للطفولة والتنمية
|c 2018
|g شتاء
|
300 |
|
|
|a 4 - 7
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|e سلطت الورقة الضوء على الأطفال ذوي النشاط الحركي الزائد. وبينت الورقة إن هناك نوعين أساسيين من الأعراض المميزة لهؤلاء الأطفال، وهما نقص القدرة على الانتباه الذي يؤدي إلى صعوبات التركيز، ونشاط حركي زائد يصبح مصدر الكثير من الحركة التي تخرج عن نطاق إرادة الطفل وسيطرته. وتطرقت الورقة إلى النشاط الحركي الزائد الناشئ عن الذكاء الجسمي الحركي، وأعراض الأطفال ذوي النشاط الحركي الزائد مع تشتت الانتباه، وأعراض تشتت الانتباه، ومنها يتعذر عليه تركيز الانتباه حول التفاصيل التي تقدم اليه خلال الشرح، ويبدو كما لو كان غير منتبه عندما تحدثه، ولا يستطيع متابعة الانتباه لفترة طويلة، ولا يلتزم بالتعليمات التي تقدم اليه، ولا يتمكن من تكملة فروضه المدرسية أو نشاط ما بدأه. واختتمت الورقة مؤكدة على إن الطفل ذا النشاط الحركي الزائد وتشتت الانتباه، يعاني من عدم الاندماج السوي في الوسط المدرسي، كما أن علاقاته بأفراد أسرته ينتابها العديد من الصعوبات التكيفية، فعلى الصعيد المدرسي، يبدو طفلا عاجزا عن تركيز انتباهه حول عمل معين، دون أن يتوجه إلى العبث واللهو، ونتيجة ذلك أن 40% من هؤلاء الأطفال يتعرضون للفشل الدراسي. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
|
653 |
|
|
|a التنشئة الاجتماعية
|a علم نفس الطفل
|a النشاط الحركي الزائد
|a تشتت الإنتباه
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 001
|l 032
|m ع32
|o 0493
|s مجلة خطوة
|t Step
|v 000
|
856 |
|
|
|u 0493-000-032-001.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p n
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 905952
|d 905952
|