ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







أثر استراتيجية التعليم العالي على الأمن القومي السوداني: دراسة تطبيقية على وزارة التعليم العالي والبحث العلمي في الفترة 1971م - 2016م

المؤلف الرئيسي: عثمان، زين العابدين عبدالرحيم محمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: شبو، جعفر خلف الله محمد (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2017
موقع: ام درمان
التاريخ الهجري: 1439
الصفحات: 1 - 113
رقم MD: 906977
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة أم درمان الاسلامية
الكلية: معهد البحوث والدراسات الأستراتيجية
الدولة: السودان
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

69

حفظ في:
المستخلص: تمثلت مشكلة البحث في تقصي الأثر الاستراتيجي للتعليم العالي على الأمن القومي ودوره في الوصول لمرحلة الفعل والمبادرة، وهدف البحث إلى توضيح دور مؤسسات التعليم العالي في تحقيق الأمن القومي عبر توجيهها في تحقيق الأوضاع المرغوبة في قطاعات القوة الشاملة، ارتكزت الباحثة على الدراسة الميدانية المبنية على المقابلة والاستبيان والملاحظة في اختبار الفرضيات وجمع المعلومات واستخدمت المنهج التاريخي الوصفي والاستقرائي في التحليل والسرد وخلصت الدراسة إلى نتائج عديدة ومهمة منها؛ أن التعليم العالي في السودان أثرت عليه النظم السياسية المختلفة التي مرت على البلاد حيث لم يتم تحديد الغايات القصوى المراد الوصول لها بدقة ومراعاة المصلحة الوطنية لغياب الرؤيا المشتركة بين النظم السياسية والجامعة وافتقار روح الشراكة بينهما، وبناءا عليه خلص لتوصيات عديدة منها؛ لابد من الخروج من التعليم الصفي ومعالجة ظاهرة هجرة الكادر المؤهل علميا إلى التعليم الإلكتروني والمبنى على معايير جودة عالمية، وزيادة الإنفاق على التعليم والبحث العلمي ورعاية التعليم التقني والفني وتحديد مسار الدولة الاستراتيجي في الوصول للقوة الشاملة وبالتالي حماية أمننا القومي وفرض إرادتنا الوطنية.

عناصر مشابهة