ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







أثر المتغيرات الاجتماعية والاقتصادية للهجرة والنزوح على التسرب الدراسي بمرحلة الأساس: دراسة حالة مدارس الأساس بمحلية شرق النيل وحدة الحاج يوسف شرق

المصدر: مجلة آفاق الهجرة
الناشر: جهاز المغتربين - مركز السودان لدراسات الهجرة والتنمية والسكان
المؤلف الرئيسي: حسين، أنور حسن (مؤلف)
المجلد/العدد: ع18
محكمة: نعم
الدولة: السودان
التاريخ الميلادي: 2017
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 4 - 17
رقم MD: 908658
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EcoLink
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

66

حفظ في:
LEADER 03403nam a22002177a 4500
001 1658411
041 |a ara 
044 |b السودان 
100 |9 451783  |a حسين، أنور حسن  |e مؤلف 
245 |a أثر المتغيرات الاجتماعية والاقتصادية للهجرة والنزوح على التسرب الدراسي بمرحلة الأساس:  |b دراسة حالة مدارس الأساس بمحلية شرق النيل وحدة الحاج يوسف شرق 
260 |b جهاز المغتربين - مركز السودان لدراسات الهجرة والتنمية والسكان  |c 2017  |g ديسمبر 
300 |a 4 - 17 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |b This study aimed to identify the social and economic situation of migrant or displaced family and their relationship to infiltrate the school, as well as to identify the extent of cooperation between the immigrant family, the school and its impact on the leakage phenomenon, and also to identify the relationship between migratory or displaced family and the phenomenon of dropout level of income. The study used a descriptive and analytical approach to explain the phenomenon under study, direct observation and discussion and collective questionnaire as tools to gather information. Among the most important findings of the study and lead to dropout of ill-treatment by the student receives in the new home after migration or displacement either due to poverty or ignorance or family disintegration, and the rule of some customs such as early marriage for girls, and also non- migratory family or displaced ability to cover the costs of study children. 
520 |a هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على الوضع الاجتماعي والاقتصادي للأسرة المهاجرة أو النازحة وعلاقتها بالتسرب الدراسي، وكذلك التعرف على مدى التعاون بين الأسرة المهاجرة والمدرسة وأثرها على ظاهرة التسرب، وأيضا التعرف على العلاقة بين مستوى دخل الأسرة المهاجرة أو النازحة وظاهرة التسرب الدراسي استخدمت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي لتوضيح الظاهرة موضوع الدراسة، والملاحظة المباشرة والمناقشة الجماعية والاستبيان كأدوات لجمع المعلومات. ومن أهم النتائج التي توصلت إليها الدراسة وتؤدي إلى التسرب الدراسي سوء المعاملة التي يتلقاها الطالب في بيئته الجديدة بعد الهجرة أو النزوح، أما بسبب الفقر او الجهل أو التفكك الأسري، وسيادة بعض العادات كالزواج المبكر للبنات، وأيضا عدم قدرة الآسرة المهاجرة أو النازحة على تغطية تكاليف دراسة الأبناء. 
653 |a ظاهرة الهجرة  |a التسرب الدراسي  |a التعليم الأساسي  |a المتغيرات الاقتصادية  |a المتغيرات الاجتماعية 
773 |4 الاقتصاد  |6 Economics  |c 001  |e Migration Horizons  |l 018  |m ع18  |o 1379  |s مجلة آفاق الهجرة  |v 000 
856 |u 1379-000-018-001.pdf 
930 |d y  |p y 
995 |a EcoLink 
999 |c 908658  |d 908658