طرائق تدريس اللغة العربية
| العنوان المترجم: |
Methods of Teaching Arabic Language |
|---|---|
| المصدر: | مجلة الممارسات اللغوية |
| الناشر: | جامعة مولود معمري تيزي وزو - مخبر الممارسات اللغوية |
| المؤلف الرئيسي: | سهل، ليلى (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Sahl, Laila |
| المجلد/العدد: | ع41 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الجزائر |
| التاريخ الميلادي: |
2017
|
| الشهر: | سبتمبر |
| الصفحات: | 159 - 170 |
| DOI: |
10.35269/1452-000-041-009 |
| ISSN: |
2170-0583 |
| رقم MD: | 915064 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | AraBase |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
طرائق | معلم | متعلم | تدريس | اللغة | العربية | methods | teacher | learner | teaching | language | Arabic
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
319
| LEADER | 02244nam a22002777a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1664328 | ||
| 024 | |3 10.35269/1452-000-041-009 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b الجزائر | ||
| 100 | |a سهل، ليلى |g Sahl, Laila |q Sahl, Laila |e مؤلف |9 360989 | ||
| 242 | |a Methods of Teaching Arabic Language | ||
| 245 | |a طرائق تدريس اللغة العربية | ||
| 260 | |b جامعة مولود معمري تيزي وزو - مخبر الممارسات اللغوية |c 2017 |g سبتمبر | ||
| 300 | |a 159 - 170 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |b In this paper, we will discuss the different methods adopted by the teacher in teaching Arabic to pupils. The Arabic language is the symbolic sound system agreed upon by the Arabs since ancient times. They used it to think, express, understand, communication, and connect with each other. It became one of the important means in achieving the various functions of the school; every activity the student does depends on it, whether through speech or writing. | ||
| 520 | |a سنتناول في هذه الورقة البحثية الطرائق المختلفة المعتمدة من قبل المعلم في تدريس اللغة العربية النظام الرمزي الصوتي الذي اتفق عليه العرب منذ القدم، واستخدموه في التفكير والتعبير والتفاهم والاتصال والتواصل، حيث أصبحت إحدى الوسائل المهمة في تحقيق وظائف المدرسة المتعددة، حيث يعتمد عليها كل نشاط يقوم به الطالب سواء أكان عن طريق الكلام أو الكتابة. | ||
| 653 | |a تدريس اللغة العربية | ||
| 653 | |a التدريس | ||
| 653 | |a طرق التدريس | ||
| 692 | |a طرائق |a معلم |a متعلم |a تدريس |a اللغة |a العربية |b methods |b teacher |b learner |b teaching |b language |b Arabic | ||
| 773 | |4 اللغة واللغويات |6 Linguistics |c 009 |f Al Mumārasāt al-luġawiyyaẗ |l 041 |m ع41 |o 1452 |s مجلة الممارسات اللغوية |t Journal of Linguistics Practices |v 000 |x 2170-0583 | ||
| 856 | |u 1452-000-041-009.pdf | ||
| 930 | |d y |p y | ||
| 995 | |a AraBase | ||
| 999 | |c 915064 |d 915064 | ||
عناصر مشابهة
-
طرائق تدريس اللغة العربية وفق المنهاج القديم والحديث
بواسطة: خليف، أسماء منشور: (2017) -
طرائق تدريس مهارة الاستماع وأساليب تنميتها
بواسطة: سهل، ليلى منشور: (2016) -
طرائق تدريس اللغه العربية بين تحديد المفهوم والممارسة الصفية
بواسطة: الحسن، الوارث منشور: (2016) -
من الطرائق اللسانية الحديثة لتدريس قواعد اللغة العربية
بواسطة: سليمان، زين العابدين منشور: (2017) -
طرائق تدريس اللغة العربية بين القديم والحديث
بواسطة: صالح، محمد المداعى منشور: (2008)
