ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > استراتيجية التعلم التعاوني وفق...>الوصف
يجب تسجيل الدخول أولا

استراتيجية التعلم التعاوني وفق تمرينات خاصة لفعاليتي الملاكمة والمصارعة في تعلم رفعة النتر برفع الأثقال لدى طلاب كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة

العنوان بلغة أخرى: Cooperative Learning Strategy in Accordance With the Special Faliti Exercises "Boxing and Wrestling" to Learn the Elevation jerk Weightlifting Among Students of the Faculty of Physical Education and Sports Science
المصدر: المجلة الأوربية لتكنولوجيا علوم الرياضة
الناشر: الأكاديمية الدولية لتكنولوجيا الرياضة
المؤلف الرئيسي: البياتي، بشار غالب شهاب (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Albayati, Bashar Ghaleb Shehab
مؤلفين آخرين: إبراهيم، حاتم شوكت (م. مشارك) , لطيف، نبراس علي (م. مشارك)
المجلد/العدد: س7, ع11
محكمة: نعم
الدولة: الإمارات
التاريخ الميلادي: 2017
الصفحات: 423 - 432
DOI: 10.38005/0880-007-011-053
ISSN: 2409-2908
رقم MD: 917056
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
إعداد المعلمين | التربية البدنية | طرق التدريس | التعلم التعاوني | التدريب الرياضي | رياضة رفع الأثقال
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

20

حفظ في:
المستخلص: تمثل البحث في التوصل إلى معرفة أهمية ممارسة بعض التمرينات الخاصة وفق استراتيجية التعلم التعاوني لفعاليتي (الملاكمة والمصارعة) في تعلم رفعة النتر برفع الإثقال لدى طلاب كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة من خلال المساهمة الفاعلة لهذه الفعاليات والمقارنة بينهم في التأثير في مستوى التعلم للمهارة قيد البحث. كما تبلورت مشكلة البحث في عن المثيرات التي يحصل عليها الطالب خلال عملية التعلم من خلال المدرس هي فقط تخص لعبة رفع الثقال لذلك ومن خلال اطلاع الباحثون على تدريس لعبة رفع الإثقال في الكلية أرادوا من خلال البحث، إن يمارس بالطلاب تعلم المهارة وفق استراتيجية التعلم التعاوني ومن خلال تمارين خاصة في (الملاكمة والمصارعة) تسهم في عملية التعلم وتزيد من قابليتهم على التطور. كما وتمثلت أهداف البحث إن يكون التعلم بالأسلوب التعاوني وفق مجموعة من تمرينات في فعاليتي (الملاكمة والمصارعة) تساهم في تعلم رفع الخطف برفع الإثقال والتعرف على تأثيرها، والكشف عن أفضل الأساليب. إذ استخدم الباحثون المنهج التجريبي بتصميم ثلاث مجاميع حيث تكونت عينة البحث من ثلاث شعب اثنان تجريبية وأخرى ضابطة وقد تم معالجة النتائج باستخدام الوسائل الإحصائية الخاصة بالبحث إما الباب الثالث فقد تضمن عرض وتحليل ومناقشة النتائج. وتضمن الباب الرابع استنتاجات البحث وتوصياته.

The search to reach knowledge of the importance of the practice of some exercises own according to cooperative learning to Faliti strategy (boxing and wrestling) to learn the elevation jerk Weightlifting among students of the Faculty of Physical Education and Sports Science through effective contribution to these events and compare them to influence the learning of a skill under level As crystallized research problem in the stimuli received by the student through the learning process by the teacher is only specific to the game lifted heavies so Through For researchers on the teaching of the game weightlifting at the college they wanted to search through, the students practiced learning skill according to cooperative learning strategy and during the special exercises in the (boxing and wrestling) contribute to the learning process and increase their ability to evolve. As The objectives of the research cooperative learning style is according to a set of exercises in Faliti (boxing and wrestling) contribute to learning the snatch Weightlifting and learn about the impact, and the disclosure of the best methods. Researchers experimental method used to design three groups in terms of the research sample consisted of three people, two experimental and one officer has been processing the results using statistical methods for research. As Part III has included a presentation and analysis and discussion of Part IV Allantij. otdmn research findings and recommendations.
ISSN: 2409-2908

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.