ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > تجويد الأداء الإداري للقيادات...>الوصف

تجويد الأداء الإداري للقيادات بالجامعات المصرية في ضوء مدخل الإدارة الاستراتيجية

العنوان بلغة أخرى: Improving Administrative Performance of Leaders in the Egyptian Universities in the Light of the Strategic Administration Approach
المصدر: الثقافة والتنمية
الناشر: جمعية الثقافة من أجل التنمية
المؤلف الرئيسي: الخولاني، مروة محمود إبراهيم (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Kholany, Marwa Mahmoud
المجلد/العدد: س18, ع125
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2018
الشهر: فبراير
الصفحات: 285 - 330
ISSN: 2356-9646
رقم MD: 917621
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
التعليم الجامعي | طلبة الجامعات | النظام الإداري | الأداء الإداري | الأداء الاستراتيجي | الجامعات المصرية
كلمات المؤلف المفتاحية:
الإدارة الاستراتيجية | الأداء الإداري | القيادات الجامعية | Strategic Administration | Administrative Performance | University Leaders
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      PDF (نص)      HTML
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

316

حفظ في:
المستخلص: استهدفت الدراسة وضع آليات تنفيذية لرفع كفاءة الأداء الإداري للقيادات الجامعية اللازم لتطبيق الإدارة الاستراتيجية، من خلال تحديد الإجراءات التي تساعد على بناء كوادر إدارية متميزة وتنمية قدراتهم الإدارية، بالإضافة إلي تحديد الآليات اللازمة لتحقيق التنمية المستدامة للقيادات، والسعي الجاد والحثيث لتفعيل استخدام مدخل الإدارة الاستراتيجية الذي يعد بدوره ضرورة ملحة لمواجهة المتغيرات والتحديات المحلية والعالمية التي تواجه مؤسسات التعليم العالي وخاصة المؤسسات الجامعية، وقد اعتمدت الباحثة علي المنهج الوصفي التحليلي لتحديد المتطلبات اللازمة للقيادات الجامعية لتطبيق مدخل الإدارة الاستراتيجية والمعوقات التي تواجههم، ولتحقيق هدف الدراسة أعدت الباحثة رؤية تنموية متعمقة لتحديد الطريق الصحيح لقادة الجامعات المصرية لمواجهة التحديات المعاصرة وتجويد أدائهم الإداري في ضوء مدخل الإدارة الاستراتيجية، وصولا إلي عدد من التوصيات من أهمها: تفعيل برامج تنمية أعضاء هيئة التدريس بما يتوافق مع احتياجات العمل الإداري للمناصب القيادية، بالإضافة إلي إتاحة الحرية للقيادات الجامعية في المستويات المختلفة لتيسير أعمال مؤسساتها بما تراه مناسبا لها، بما ينمي مهارة الأبداع والتميز لدي القيادات في حل المشكلات واتخاذ القرارات السليمة، وبما يحقق الأهداف الموضوعة بمرونة دون التقييد بالقوانين واللوائح.

The aim of this study is to develop executive mechanisms to increase the administrative performance efficiency of the leaders in universities which are necessary for applying the Strategic Administration. That is through; defining the necessary mechanisms for achieving the sustainable development of the leaders and striving hard and fast towards activating the use of the Strategic Administration Approach. That is considered an urgent need to meet the national and international challenges that face the Higher Education Institutions, specifically universities. The researcher used the Analytic Descriptive Approach to define the necessary requirements for universities leaders to apply the Strategic Administration Approach as well as the challenges they face. In order to realize the aim of the study, the researcher has established an in- depth developmental vision to show the universities leader the right way to face the contemporary challenges and to improve their administrative performance in the light of the Strategic Administration Approach.The study concluded to a group of recommendations: Activating the programs of the faculty development according to the requirements for administrative work of the leading positions, in addition to giving the universities leaders, at different levels, freedom to steer their institutions functions according to their own proper views. These will develop their creativity and excellence in problem solving and taking right decisions that will flexibly achieve the planned objectives without restricting to laws or regulations.
ISSN: 2356-9646

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.