ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







جوانب التربية السياسية لدى طلاب الجامعات المصرية في ضوء نظريات التنمية البشرية المستدامة

العنوان المترجم: Aspects of Political Education Among Egyptian University Students in Light of Theories of Sustainable Human Development
المصدر: الثقافة والتنمية
الناشر: جمعية الثقافة من أجل التنمية
المؤلف الرئيسي: رفاعي، فيصل الراوي (مؤلف)
مؤلفين آخرين: عبدالله، ناجح عبدالغني عبداللاه (م. مشارك), زيدان، محمد فوزى محمد (م. مشارك)
المجلد/العدد: س19, ع130
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2018
الشهر: يوليو
الصفحات: 239 - 266
ISSN: 2356-9646
رقم MD: 918022
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

127

حفظ في:
المستخلص: كشف البحث عن جوانب التربية السياسية لدى طلاب الجامعات المصرية في ضوء نظريات التنمية البشرية المستدامة. واعتمد البحث على المنهج الوصفي لتحقيق هدفه. وجاءت أدوات البحث متمثلة في استبانة لجمع البيانات والمعلومات، وطبقت على عينة من طلاب جامعة سوهاج بكلياتها العلمية والنظرية. وخلص البحث بمجموعة من النتائج الميدانية منها، أن نظريات التنمية البشرية المستدامة تقوم بالتثقيف السياسي للطلاب من خلال إكسابهم بعض القيم والمعتقدات السياسية، كما تكسبهم بعض المعارف والمعلومات السياسية عن النظام السياسي، وتكوين مشاعرهم واتجاهاتهم نحو ذلك النظام، وتنمية القدرة على الاختيار للمواقف والاتجاهات السياسية لدى طلاب الجامعات، إذ يكتسب بعض الطلاب من خلالها نماذج مختلفة من السلوك؛ نتيجة للتبادل الثقافي مع الآخرين. كما أن الجامعات بوضعها الراهن لا تقوم بدور إيجابي فعال في تربية طلابها سياسيًا؛ ويرجع ذلك إلى عدة معوقات من بينها، الفجوة بين ما يدرس في الجامعات والواقع الفعلي للمجتمع وظروفه السياسية والاجتماعية والاقتصادية. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018

ISSN: 2356-9646