ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > تقويم برنامج تدريب معلمي العلو...>الوصف

تقويم برنامج تدريب معلمي العلوم بالأكاديمية المهنية بمصر في ضوء الاتجاهات العالمية المعاصرة

العنوان المترجم: Evaluating the Science Teacher Training Program at The Professional Academy in Egypt in Light of Contemporary Global Trends
المصدر: العلوم التربوية
الناشر: جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية
المؤلف الرئيسي: إسماعيل، مجدي رجب (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Ismail, Magdy Ragab
مؤلفين آخرين: عفيفي، أميمة محمد (م. مشارك) , أبو زيد، إنعام عبدالوكيل (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج25, ع1
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2017
الشهر: يناير
الصفحات: 440 - 485
ISSN: 1110-7847
رقم MD: 918095
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
التنمية المهنية | إعداد المعلمين | معلمو العلوم | المؤسسات التعليمية | مصر
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

145

حفظ في:
المستخلص: هدف البحث إلى تقويم برنامج تدريب معلمي العلوم بالأكاديمية المهنية بمصر في ضوء الاتجاهات العالمية المعاصرة. واستخدم البحث المنهج الوصفي. وتمثلت أداة البحث في استمارة لتقويم برنامج المقدم لمعلمي العلوم من قبل الأكاديمية المهنية للمعلمين بمصر في ضوء الاتجاهات العالمية المعاصرة. وتوصلت نتائج البحث إلى إن النسب المئوية لقائمة الاحتياجات التدريبية لمعلمي العلوم جاءت وفقا للترتيب التالي، احتياجات معلمي العلوم في مجال تخطيط الدرس (74%)، احتياجات معلمي العلوم في مجال تنفيذ الدرس (87%)، واحتياجات معلمي العلوم في مجال تقويم الدرس (89.6%) وتعد هذه نسبة مرتفعة إذا تدل على عدم تلبية البرنامج المقدم من قبل الأكاديمية المهنية للمعلمين للاحتياجات التدريبية لمعلمي العلوم. وأوصى البحث بضرورة اهتمام الأكاديمية المهنية للمعلمين بالتنمية المهنية المستمرة لمعلم العلوم وكافة المعلمين، لمواكبة التطورات في المستحدثات العلمية والتكنولوجية؛ مما يسهم في رفع الأداء لديهم، ويحسن من جودة العملية التعليمية. وأقترح البحث تطوير برنامج تدريب معلمي العلوم بمصر والمقدم من قبل الأكاديمية المهنية للمعلمين في ضوء الاتجاهات العالمية المعاصرة لتنمية الاتجاه نحو المهنة. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2021
ISSN: 1110-7847

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.