Students’ Perception of Using Facebook as a Tool for Practicing Report Writing Skills and Feedback

المصدر:	العلوم التربوية
الناشر:	جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية
المؤلف الرئيسي:	Aladl, Abd Elrahman E. (Author)
المجلد/العدد:	مج25, ع4
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2017
الشهر:	أكتوبر
الصفحات:	2 - 17
ISSN:	1110-7847
رقم MD:	918145
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	الإنجليزية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	اللغة الإنجليزية \| كتابة التقارير \| مهارات الكتابة \| موقع الفيسبوك \| طلبة الجامعات
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

23

LEADER	00947nam a22001937a 4500
001	1666626
041		\|a eng
044		\|b مصر
100		\|9 492436 \|a Aladl, Abd Elrahman E. \|e Author
245		\|a Students’ Perception of Using Facebook as a Tool for Practicing Report Writing Skills and Feedback
260		\|b جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية \|c 2017 \|g أكتوبر
300		\|a 2 - 17
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a اللغة الإنجليزية \|a كتابة التقارير \|a مهارات الكتابة \|a موقع الفيسبوك \|a طلبة الجامعات
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 012 \|e Journal Educational Sciences \|f Al-’ulūm Al-Tarbawiyyaẗ \|l 004 \|m مج25, ع4 \|o 0131 \|s العلوم التربوية \|v 025 \|x 1110-7847
856		\|u 0131-025-004-012.pdf
930		\|d y \|p y \|q n
995		\|a EduSearch
999		\|c 918145 \|d 918145