ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > خصائص استخدامات الحاسب اللوحي...>الوصف

خصائص استخدامات الحاسب اللوحي في تعليم طلاب المرحلة المتوسطة

العنوان بلغة أخرى: The Properties of the Uses of Tablet PCs in the Teaching of Middle School Students
المصدر: مجلة جامعة أم القرى للعلوم التربوية والنفسية
الناشر: جامعة أم القرى
المؤلف الرئيسي: الحارثى، محمد بن عطيه (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Alharthi, Mohammad Ateah
المجلد/العدد: مج8
محكمة: نعم
الدولة: السعودية
التاريخ الميلادي: 2017
التاريخ الهجري: 1438
الشهر: مارس
الصفحات: 55 - 86
ISSN: 1658-8177
رقم MD: 918628
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الوسائل التعليمية | الحاسب اللوحي | الهواتف الذكية | التعليم المتوسط
كلمات المؤلف المفتاحية:
الهاتف الذكي | الحاسب اللوحي | Smart Phone | Tablet Pcs
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

131

حفظ في:
المستخلص: ساعد التطور الهائل في تقنية المعلومات والاتصالات على ظهور مستحدثات تقنية لها دور كبير في تنمية العملية التعليمية، وقد أصبح استخدام أجهزة الحاسب اللوحي في الفصول الدراسية في جميع أنحاء العالم في تزايد مستمر. لذا هدفت الدراسة إلى التعرف على خصائص استخدامات الحاسب اللوحي في تعليم طلاب المرحلة المتوسطة، وقد تكونت عينة الدراسة من (344) طالباً من طلاب المرحلة المتوسطة بمدينة الرياض. ولاستطلاع آراء الطلاب تم استخدام الاستبانة بعد التحقق من صدقها ثباتها. وقد أظهرت النتائج أن من أهم استجابات طلاب المرحلة المتوسطة نحو خصائص استخدامات الحاسب اللوحي: زيارة مواقع شبكات التواصل الاجتماعية والمشاركة فيها، استخدام البرامج الترفيهية والألعاب، وأن الأجهزة اللوحية تعمل على رفع مستوى المعلم والطالب على حدٍ سواء، كما أنها تعمل على زيادة الدافعية للتعلم، كما يسرت الأجهزة اللوحية عملية تدوين الملاحظات، وأن الحاسب اللوحي يساعد على تكامل الحواس بشكل أكبر من الحاسب العادي.

The massive development in information and communication technology helped in the emergence of new technologies that have a significant role in developing the educational process .There is a continuous increase in using the tablet devices in classrooms all over the world. So, the aim of this study is to explore the features of using tablet computer in teaching students in the middle school. The study sample consists of 344 students in middle school in Riyadh .In order to explore students ’opinions ,a questionnaire was used after confirming its validity and reliability .The results showed that the most important students responses are :visiting and participating in social networks sites ;using entertainment programs and games ;the tablets enhance the level of both the teacher and student ;they promote the motivation for learning ;the tablets facilitated notes writing process ,and the tablet computer helps at the integration of the senses more that the traditional computer.
ISSN: 1658-8177

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.