ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







التحولات التربوية في مجتمع المعرفة

العنوان بلغة أخرى: Educational Transformation in Knowledge Society
المصدر: مجلة العلوم التربوية
الناشر: جامعة جنوب الوادي - كلية التربية بقنا
المؤلف الرئيسي: القاضي، سعيد إسماعيل عثمان (مؤلف)
مؤلفين آخرين: مدني، سيد عباس عثمان (م. مشارك), جاد، حاتم فرغلي ضاحي (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع32
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2017
الشهر: أغسطس
الصفحات: 28 - 68
DOI: 10.21608/MAEQ.2017.141650
ISSN: 2537-0561
رقم MD: 919158
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
مجتمع المعرفة | التحولات التربوية | Knowledge Society | Educational Transformation
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

167

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على متطلبات الولوج إلى مجتمع المعرفة ووضع مصر بالنسبة لمجتمع المعرفة، ولتحقيق هذا الهدف تناولت بالتحليل متطلبات التحول التربوي في مجتمع المعرفة وموقف مصر بالنسبة لاستيفاء متطلبات مجتمع المعرفة. وتوصلت الدراسة إلى أنه لكي يتم التحول التربوي في مجتمع المعرفة ينبغي زيادة الإنفاق على التعليم والتوسع في مفهوم المدرسة الذكية، والاستخدام الفعال لتكنولوجيا المعلومات، توسيع المشاركة المجتمعية.

The current study aimed to recognize the requirements of educational transformation in the knowledge society and Egypt position in knowledge society. The study concluded that to achieve Educational Transformation in Knowledge Society, there must be increase the budget of education, enhance the concept of smart school, active use of information technology and increase the social partnership.

ISSN: 2537-0561

عناصر مشابهة