مستوى معرفة معلمات رياض الأطفال بالمملكة العربية السعودية بابعاد المواطنة الرقمية
| العنوان بلغة أخرى: |
The Level of Knowledge of Kindergarten’s Teachers in Saudi Arabia on the Dimensions of Digital Citizenship. |
|---|---|
| المصدر: | مجلة البحث العلمي في التربية |
| الناشر: | جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية |
| المؤلف الرئيسي: | محروس، غادة كمال (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Mahrous, Ghada Kamal |
| المجلد/العدد: | ع19, ج5 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2018
|
| الصفحات: | 515 - 547 |
| DOI: |
10.21608/JSRE.2018.21109 |
| ISSN: |
2356-8348 |
| رقم MD: | 919432 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
المواطنة الرقمية | معلمات رياض الأطفال | Kindergarten’s Teachers | Digital Citizenship
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
592
| LEADER | 02835nam a22002537a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1667892 | ||
| 024 | |3 10.21608/JSRE.2018.21109 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |a محروس، غادة كمال |g Mahrous, Ghada Kamal |e مؤلف |9 493036 | ||
| 245 | |a مستوى معرفة معلمات رياض الأطفال بالمملكة العربية السعودية بابعاد المواطنة الرقمية | ||
| 246 | |a The Level of Knowledge of Kindergarten’s Teachers in Saudi Arabia on the Dimensions of Digital Citizenship. | ||
| 260 | |b جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية |c 2018 | ||
| 300 | |a 515 - 547 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a استهدفت الدراسة التعرف على مستوى معرفة معلمات رياض الأطفال بالمملكة العربية السعودية بأبعاد المواطنة الرقمية، واستخدمت الباحثة المنهج الوصفي، وتكونت عينة البحث (50) خمسون معلمة من معلمات رياض الأطفال، وتضمنت أداة البحث من مقياس الوعي بأبعاد المواطنة الرقمية، وتوصلت الدراسة إلى وجود قصور لدى معلمات رياض الأطفال بالمملكة العربية السعودية في أبعاد المواطنة الرقمية (الاحترام، والتعليم، والحماية). | ||
| 520 | |b The study aimed to identify the level of knowledge of kindergarten teachers in Saudi Arabia on the dimensions of digital citizenship. The researcher used the descriptive approach. The research sample consisted of 50 kindergarten teachers. The research tool included a scale of awareness of the dimensions of digital citizenship. Kindergarten teachers in Saudi Arabia in the dimensions of digital citizenship (respect, education, protection). | ||
| 653 | |a السياسة التعليمية |a البرامج التعليمية |a الوسائل التعليمية |a التعليم قبل المدرسي |a رياض الاطفال |a معلمات رياض الاطفال |a السعودية |a المجتمع السعودي |a المواطنة الرقمية |a مستخلصات الأبحاث |a الترجمة | ||
| 692 | |a المواطنة الرقمية |a معلمات رياض الأطفال |b Kindergarten’s Teachers |b Digital Citizenship | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 020 |e Journal of Scientific Research in Education |f Mağallaẗ Al-Baḥṯ Al-ʿilmī Fī Al-Tarbīh |l 005 |m ع19, ج5 |o 0490 |s مجلة البحث العلمي في التربية |v 019 |x 2356-8348 | ||
| 856 | |u 0490-019-005-020.pdf |n https://jsre.journals.ekb.eg/article_21109.html | ||
| 930 | |d y |p y |q y | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 919432 |d 919432 | ||
عناصر مشابهة
-
فاعلية نموذج نية العطاء في رفع مستوى الأداء لدى معلمات مرحلة رياض الأطفال باحد المدارس الأهلية بجدة
بواسطة: خفاجي، هنادي محمود منشور: (2019) -
مستوي الوعي بأبعاد المواطنة الرقمية لدي معلمات اللغة العربية ومشرفاتها التربويات بمدينة الرياض
بواسطة: عافشي، إبتسام بنت عباس محمد منشور: (2022) -
تفعيل دور المواطنة الرقمية في مؤسسات رياض الأطفال في ضوء رؤية المملكة العربية السعودية 2030: تصور مقترح
بواسطة: البشر، مي بنت محمد بن ناصر منشور: (2022) -
دور معلمات رياض الأطفال الحكومية في تنمية قيم المواطنة لدى الأطفال: تصور مقترح
بواسطة: الرفاعي، غالية حامد منشور: (2015) -
تصوير مقترح لتطوير نظام إعداد معلمات رياض الاطفال بكليات التربية بالمملكة العربية السعودية في ضوء بعض الاتجاهات التربوية المعاصرة
بواسطة: محمد، رانيا كمال أحمد منشور: (2012)
