ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







The Effect of the Whole Language Approach on Developing English Writing Skills for the First Year Secondary School Students in Saudi Arabia

العنوان بلغة أخرى: فعالية إستخدام المدخل الكلى فى تطوير مهارات الكتابة باللغة الإنجليزية لطلاب الصف الأول الثانوى بالمملكة العربية السعودية
المؤلف الرئيسي: السليم، أحمد بن عبدالرحمن بن محمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: غيث، أسماء غانم (مشرف) , مدكور، علي أحمد (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2008
موقع: القاهرة
الصفحات: 1 - 418
رقم MD: 919962
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: الإنجليزية
الدرجة العلمية: رسالة دكتوراه
الجامعة: جامعة القاهرة
الكلية: معهد الدراسات والبحوث التربوية
الدولة: مصر
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

صورة الغلاف QR قانون
حفظ في: