طرق تحديد درجات القطع فى الاختبار المرجع إلى المحك : دراسة إحصائية مقارنة
| العنوان بلغة أخرى: |
Determining Methods of Cut-off Scores of The Criterion-referenced Test : A Comparative Statistical Study |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الخولي، زياد عبدالحسيب (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | El-Kholy, Ziad Abdelhaseeb |
| مؤلفين آخرين: | شريف، نادية محمود (مشرف) , أبو علام، رجاء محمود (مشرف) , عبدالله، محمود محمد إبراهيم (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2003
|
| موقع: | القاهرة |
| التاريخ الهجري: | 1424 |
| الصفحات: | 1 - 159 |
| رقم MD: | 920058 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة القاهرة |
| الكلية: | معهد الدراسات والبحوث التربوية |
| الدولة: | مصر |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 01890nam a22003737a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1491974 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |a الخولي، زياد عبدالحسيب |g El-Kholy, Ziad Abdelhaseeb |e مؤلف |9 344234 | ||
| 245 | |a طرق تحديد درجات القطع فى الاختبار المرجع إلى المحك : |b دراسة إحصائية مقارنة | ||
| 246 | |a Determining Methods of Cut-off Scores of The Criterion-referenced Test : |b A Comparative Statistical Study | ||
| 260 | |a القاهرة |c 2003 |m 1424 | ||
| 300 | |a 1 - 159 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة القاهرة |f معهد الدراسات والبحوث التربوية |g مصر |o 0538 | ||
| 653 | |a الاختبارات محكية المرجع | ||
| 653 | |a درجات القطع | ||
| 653 | |a علم النفس التربوى | ||
| 700 | |a شريف، نادية محمود |g Shereef, Nadia Mohamoud |e مشرف |9 246764 | ||
| 700 | |9 64968 |a أبو علام، رجاء محمود |g Abou-Allam, Ragaa Mahmoud |e مشرف | ||
| 700 | |a عبدالله، محمود محمد إبراهيم |g Abdullah, Mahmoud Mohammad Ibrahim |e مشرف |9 54778 | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0538-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0538-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0538-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0538-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0538-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0538-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0538-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0538-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0538-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0538-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0538-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d n | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 920058 |d 920058 | ||
عناصر مشابهة
-
طرق حساب معامل حساسية المفردة للتعلم في الاختبار المرجع إلى المحك: دراسة احصائية مقارنة
بواسطة: طيفور، مصطفى أحمد منشور: (2003) -
فاعلية استخدام طريقة المجموعات المتناقضة في تحديد درجة القطع لاختبار محكي المرجع
بواسطة: الخولي، زياد عبدالحسيب منشور: (2017) -
دراسة مقارنة لنموذج انجوف ونموذج نيدلسكي في تحديد درجة القطع لاختبار محكي المرجع في الرياضيات
بواسطة: الشريم، أحمد علي محمد منشور: (2003) -
مقارنة طريقة تكر الخطية وطريقة الدرجات الحقيقية في دقة معادلة درجات صورتي اختبار ثنائي التدريج
بواسطة: العنزي، خالد بن طخطيخ منشور: (2015) -
تحري تأثير الدرجات المتطرفة وعدد فئات الاستجابة على تقدير معامل ألفا لكرونباخ
بواسطة: الضوي، محسوب عبدالقادر منشور: (2011)
