أثر استخدام نموذج ليستر لحل المشكلات على أداء تلاميذ الصف الثاني الأعدادى الأزهرى فى حل المشكلات الهندسية
| المؤلف الرئيسي: | منصور، عبدالمجيد عبدالعزيز عبدالمجيد (مؤلف) |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | شعراوي، إحسان مصطفى (مشرف), الجندي، اسامة عثمان عبدالرحمن (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
1994
|
| موقع: | القاهرة |
| الصفحات: | 1 - 290 |
| رقم MD: | 920774 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة القاهرة |
| الكلية: | معهد الدراسات والبحوث التربوية |
| الدولة: | مصر |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 01814nam a22003737a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1492302 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 493781 |a منصور، عبدالمجيد عبدالعزيز عبدالمجيد |e مؤلف | ||
| 245 | |a أثر استخدام نموذج ليستر لحل المشكلات على أداء تلاميذ الصف الثاني الأعدادى الأزهرى فى حل المشكلات الهندسية | ||
| 260 | |a القاهرة |c 1994 | ||
| 300 | |a 1 - 290 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة القاهرة |f معهد الدراسات والبحوث التربوية |g مصر |o 0666 | ||
| 653 | |a طرق التدريس | ||
| 653 | |a نموذج ليستر | ||
| 653 | |a تدريس الرياضيات | ||
| 653 | |a الصف الثاني الأعدادى الأزهرى | ||
| 653 | |a حل المشكلات الهندسية | ||
| 700 | |9 247238 |a شعراوي، إحسان مصطفى |g Shaarawy, Ihsan Moustafa |e مشرف | ||
| 700 | |9 91297 |a الجندي، اسامة عثمان عبدالرحمن |g El Gindy, Usama Osama |e مشرف | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0666-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0666-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0666-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0666-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0666-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0666-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0666-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0666-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0666-6.pdf |y 6 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0666-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0666-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d n | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 920774 |d 920774 | ||
عناصر مشابهة
-
إستراتيجية مقترحة لتنمية مهارات التواصل الرياضي اللازمة لحل المشكلات الهندسية اللفظية لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي
بواسطة: مدين، السيد مصطفى حامد منشور: (2015) -
أثر بعض المتغيرات البنائية للمسائل الهندسية على أداء طلبة الصف التاسع الأساسي في حلهم للمسائل الهندسية
بواسطة: الوائلي، علي بن محمد بن حميد منشور: (2007) -
فاعلية السقالات التعليمية في تنمية مهارات حل المشكلات الهندسية وخفض العبء المعرفي لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي
بواسطة: بشاي، زكريا جابر حناوي منشور: (2016) -
أثر تدريس أنشطة في التفكير البصري على حل المشكلات الهندسية وتنمية مهارات التفكير البصري لدى تلاميذ الحلقة الأولى من التعليم الأساسي
بواسطة: دراز، وفاءء بنت احمد بن محمد منشور: (2007) -
استراتيجيات غير تقليدية قائمة على حل المشكلات الرياضية لتنمية إدراك العلاقات الهندسية والتمثيل والقياس الهندسي لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي بمحافظة كفر الشيخ
بواسطة: أبو عصر، رضا مسعد السعيد منشور: (2020)
