برنامج مقترح لتنمية مهارات تعرف الكلمة لدى تلاميذ الصف الثالث الابتدائي
| العنوان بلغة أخرى: |
A Proposed Program for Developing the Skills of Word Identification among the Pupils of the Third Elementary Year |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | دهشان، هدى منصور إسماعيل محمد (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | هريدى، إيمان أحمد محمد (مشرف), مدكور، علي أحمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2009
|
| موقع: | القاهرة |
| التاريخ الهجري: | 1430 |
| الصفحات: | 1 - 230 |
| رقم MD: | 921012 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة القاهرة |
| الكلية: | معهد الدراسات والبحوث التربوية |
| الدولة: | مصر |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 01753nam a22003377a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1492418 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 493903 |a دهشان، هدى منصور إسماعيل محمد |e مؤلف | ||
| 245 | |a برنامج مقترح لتنمية مهارات تعرف الكلمة لدى تلاميذ الصف الثالث الابتدائي | ||
| 246 | |a A Proposed Program for Developing the Skills of Word Identification among the Pupils of the Third Elementary Year | ||
| 260 | |a القاهرة |c 2009 |m 1430 | ||
| 300 | |a 1 - 230 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة القاهرة |f معهد الدراسات والبحوث التربوية |g مصر |o 0913 | ||
| 653 | |a المرحلة الابتدائية |a تعليم القراءة |a مهارات القراءة |a مهارات تعرف الكلمة | ||
| 700 | |a هريدى، إيمان أحمد محمد |g Haridy, Eman Ahmed Mohammed |e مشرف |9 329370 | ||
| 700 | |a مدكور، علي أحمد |g Madkoor, Ali Ahmed |e مشرف |9 313220 | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0913-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0913-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0913-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0913-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0913-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0913-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0913-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0913-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0913-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0913-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0913-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d n | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 921012 |d 921012 | ||
عناصر مشابهة
-
استخدام استراتيجية القراءة المتكررة لزيادة الطلاقة وأثره في التعرف والفهم ودافعية القراءة لدى التلاميذ ذوي صعوبات القراءة بالصف الثالث الابتدائي
بواسطة: عبدالحليم، محمد رياض أحمد منشور: (2009) -
فعالية برنامج مقترح قائم على المدخل القصصي لتنمية بعض مفاهيم الفهم القرائي لدى تلاميذ الصف السادس الإبتدائي
بواسطة: وهيب، إسماعيل فتحي إسماعيل منشور: (2018) -
فاعلية برنامج مقترح قائم على المدخل القصصي لتنمية بعض مهارات الفهم القرائي والميول القرائية لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي
بواسطة: وهيب، إسماعيل فتحي إسماعيل منشور: (2018) -
فعالية برنامج باستخدام الحاسوب فى تنمية بعض مهارات الإملاء لدي تلاميذ الصف الثالث الابتدائي
بواسطة: عيسي، محمد علي بكري منشور: (2015) -
فاعلية برنامج مقترح قائم على خرائط التفكير لتنمية بعض مهارات الفهم القرائي والتفكير الإبداعي لدى تلاميذ الصف السادس الإبتدائي
بواسطة: وهيب، إسماعيل فتحي إسماعيل منشور: (2020)
