تقويم المفاهيم المتضمنة فى القصص المقدمة لطفل رياض الأطفال
| العنوان بلغة أخرى: |
An Evaluation ofthe Concepts involvedin the Stories Presented to Kindergarten Children |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | مرسي، منال صبري إبراهيم (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | قنديل، سعد دياب (مشرف) , بلال، إلهام عبدالحميد فرج (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
1997
|
| موقع: | القاهرة |
| الصفحات: | 1 - 166 |
| رقم MD: | 921124 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة القاهرة |
| الكلية: | معهد الدراسات والبحوث التربوية |
| الدولة: | مصر |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
عناصر مشابهة
-
المفاهيم المتضمنة في القصص المقدمة لأطفال الرياض في محافظة غزة
بواسطة: صالح، نجوى فوزي ديب منشور: (1999) -
المعايير التربوية والفنية والتقنية لإنتاج وتصميم القصص الإلكترونية المقدمة لطفل الروضة في ضوء المعايير القومية لرياض الأطفال
بواسطة: موسى، منال محمود عبدالحميد منشور: (2017) -
القيم التربوية المتضمنة في القصص المقدمة لطفل الروضة ما بين "5-6" سنوات استنادا إلى المعايير الوطنية لمنهاج رياض الأطفال في سورية
بواسطة: الابراهيم، بشرى جابر منشور: (2017) -
فاعلية برنامج تدريبي لمعلمات رياض الأطفال في تنمية بعض مهارات تصميم وإنتاج القصص الإلكترونية التعليمية المقدمة لطفل الروضة
بواسطة: موسى، منال محمود عبدالحميد منشور: (2018) -
دور الأسرة في التنشئة الاجتماعية لطفل الروضة بدولة الكويت
بواسطة: علي، صبري الأنصاري إبراهيم منشور: (2022)
