L’insecurite Linguistique Serait Elle Responsable des Lacunes des Etudiants Algeriens de Francais a L’Oral
| العنوان بلغة أخرى: |
Linguistic Insecurity will be the Responsible for Emptiness of French Algerian Students in Oral Expression هل الا أمن اللغوي هو المسؤول عن النقائض عند الطلبة الجزائريين للغة الفرنسية في التعبير الشفوي |
|---|---|
| المصدر: | مجلة الأكاديمية للدراسات الاجتماعية والإنسانية |
| الناشر: | جامعة حسيبة بن بوعلي بالشلف |
| المؤلف الرئيسي: | Aissaoui, Sabrina (Author) |
| المجلد/العدد: | ع18 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الجزائر |
| التاريخ الميلادي: |
2017
|
| الشهر: | جوان |
| الصفحات: | 47 - 53 |
| DOI: |
10.33858/0500-000-018-057 |
| ISSN: |
2437-0320 |
| رقم MD: | 921185 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | الفرنسية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch, HumanIndex, IslamicInfo |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
طلبة اللغة الفرنسية | التعبير الشفوي | اللا امن اللغوي | اللغة الفرنسية | الخوف | الإماكنيات اللغوية | University Students | The Oral | The Linguistic Insecurity | The Report Relationship in the French Language
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
11
| LEADER | 04739nam a22003017a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1669149 | ||
| 024 | |3 10.33858/0500-000-018-057 | ||
| 041 | |a fre | ||
| 044 | |b الجزائر | ||
| 100 | |a Aissaoui, Sabrina |e Author |9 493980 | ||
| 245 | |a L’insecurite Linguistique Serait Elle Responsable des Lacunes des Etudiants Algeriens de Francais a L’Oral | ||
| 246 | |a Linguistic Insecurity will be the Responsible for Emptiness of French Algerian Students in Oral Expression | ||
| 246 | |a هل الا أمن اللغوي هو المسؤول عن النقائض عند الطلبة الجزائريين للغة الفرنسية في التعبير الشفوي | ||
| 260 | |b جامعة حسيبة بن بوعلي بالشلف |c 2017 |g جوان | ||
| 300 | |a 47 - 53 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a يصرح العديد من الطلبة الجزائريين للغة الفرنسية بأنهم يعرفون ضعفا في التعبير الشفوي أكثر من التعبير الكتابي. هذا التصريح يدفعنا للبحث عن الأسباب الرئيسية المسؤولة عن النقائص الموجودة في التعبير الشفوي. الخوف من ارتكاب الأخطاء يمنع الطلبة من استغلال الفرص المتاحة أمامهم لتحسين مستواهم في اللغة الفرنسية واستخدام مهارات جديدة أو حتى تقدما من حيث التعبير الشفوي ويخلق لديهم شعورا بعدم الأمان اللغوي. نحن نعتقد بأن انعدام الأمن اللغوي يمكن أن يكون له تأثير كبير على الإمكانيات اللغوية لطلبة اللغة الفرنسية في الجزائر. نريد التركيز على مختلف جوانب أل انعدام اللغوي الأمن التي يعاني منها هؤلاء الطلبة من خلال أحاديث مع الطلبة أردنا أن نكشف بعض الأسباب التي تؤدي إلى هذا الخوف. | ||
| 520 | |b Many students declare that they feel better to the paper than to the oral when it comes to speak French, they often have a blocking when they speak. This statement urges us to think about the possible causes of their gaps in the oral. The fear of making mistakes or even being ridiculous prevents many students from taking advantage of opportunities to use new skills or even measuring their progress in terms of speaking and creates for thème a sense of linguistic insecurity. We think that the linguistic insecurity could have a big impact on the language skills of the students of French language. We are anxious to emphasize the various facets of the linguistic insecurity which can exist at these speaker’s. | ||
| 520 | |d Beaucoup d’étudiants algériens de langue française déclarent qu’ils se sentent mieux à l’écrit qu’à l’oral quand il s’agit de parler le français, ils ont souvent un blocage quand ils prennent la parole. Cette déclaration nous a poussés à réfléchir sur les éventuelles causes de leurs lacunes à l’oral. La peur de faire des erreurs, voire d’être ridicule empêche beaucoup d’étudiants de saisir toutes les occasions qui s’offrent à eux d’utiliser de nouvelles compétences ou même de mesurer leurs progrès en termes d’expression orale et crée chez eux un sentiment d’insécurité linguistique. Nous pensons que l’insécurité linguistique pourrait avoir un grand impact sur les compétences linguistiques des étudiants de langue française en Algérie. Nous tenons à déceler les indices d’insécurité linguistique chez ces étudiants et de mettre l’accent sur les différentes facettes de l’insécurité linguistique qui peuvent exister chez ces locuteurs. | ||
| 653 | |a الجزائر |a اللغة الفرنسية |a التعبير الشفوي |a اللا أمن اللغوي | ||
| 692 | |a طلبة اللغة الفرنسية |a التعبير الشفوي |a اللا امن اللغوي |a اللغة الفرنسية |a الخوف |a الإماكنيات اللغوية |b University Students |b The Oral |b The Linguistic Insecurity |b The Report Relationship in the French Language | ||
| 773 | |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات |6 Humanities, Multidisciplinary |c 057 |f Al-akādīmiyaẗ li-l-dirāsāt al-iğtimāՙiyaẗ wa al-insāniyaẗ |l 018 |m ع18 |o 0500 |s مجلة الأكاديمية للدراسات الاجتماعية والإنسانية |t The Academy Journal of Social Studies and Humanities |v 000 |x 2437-0320 | ||
| 856 | |u 0500-000-018-057.pdf | ||
| 930 | |d y |p y | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 995 | |a HumanIndex | ||
| 995 | |a IslamicInfo | ||
| 999 | |c 921185 |d 921185 | ||
عناصر مشابهة
-
L’insécurité Linguistique dans le Cadre Administratif Algérien
بواسطة: Bencheikh, Mohamed Boucif منشور: (2022) -
L’insécurité Linguistique et Son Influence Sur L’apprentissage et L’arquisition du Français en Algérie
بواسطة: بجاوي، نبيلة منشور: (2010) -
La didactique de l'oral et les interactions en classe de français à l’ecole de base en Tunisie : réalité et perspectives
بواسطة: Bahria, Basma منشور: (2016) -
Le Développement de la Compétence de L'expression Orale Chez un Public Arabophone: Le Cas des Étudiants Jordaniens À L'université Al Albayt au Département de Français
بواسطة: Abulalia, Zaki منشور: (2016) -
L’impact de L’insecurite Elocutive sur le Developpement des Capacites Argumentatives des Etudiants.
بواسطة: Fadhloune, Ouarda منشور: (2022)
