ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > أثر التخصص الدراسي ووجهة الضبط...>مارك

أثر التخصص الدراسي ووجهة الضبط على الذكاء الشخصي لطلاب جامعة أم القرى فرع الطائف

العنوان بلغة أخرى: The Effect of Academic Specialization and Locus of Control on Personal Intelligence of Students at Umm Al Qura University (Taif Branch)
المصدر: مجلة جامعة أم القرى للعلوم التربوية والاجتماعية والإنسانية
الناشر: جامعة أم القرى
المؤلف الرئيسي: الحكمي، إبراهيم بن الحسن مهدي (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Hakam, Ibrahim Al-Hassan
المجلد/العدد: مج 16 , ع 1
محكمة: نعم
الدولة: السعودية
التاريخ الميلادي: 2004
التاريخ الهجري: 1424
الشهر: يناير / ذو القعدة
الصفحات: 165 - 218
ISSN: 1319-9293
رقم MD: 9224
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
القياس النفسي | السعودية | الجامعات | طلاب الجامعات | التخصصات الدراسية | الذكاء الشخصي | تقدير الذات | الشخصية | السلوك | الضبط الداخلي | الضبط الخارجي | نظريات الذكاء | التحصيل الدراسي | التقييم التربوي | الاختبارات والمقاييس التربوية
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

133

حفظ في:
LEADER 01749nam a22002177a 4500
001 0029641
044 |b السعودية 
100 |a الحكمي، إبراهيم بن الحسن مهدي  |g Hakam, Ibrahim Al-Hassan  |e مؤلف  |9 97570 
245 |a أثر التخصص الدراسي ووجهة الضبط على الذكاء الشخصي لطلاب جامعة أم القرى فرع الطائف 
246 |a The Effect of Academic Specialization and Locus of Control on Personal Intelligence of Students at Umm Al Qura University (Taif Branch) 
260 |b جامعة أم القرى  |c 2004  |g يناير / ذو القعدة  |m 1424 
300 |a 165 - 218 
336 |a بحوث ومقالات 
555 |a 638106  |a 672311  |a 819221  |a 790890  |a 773417  |a 6123  |a 699792 
653 |a القياس النفسي  |a السعودية  |a الجامعات  |a طلاب الجامعات  |a التخصصات الدراسية  |a الذكاء الشخصي  |a تقدير الذات  |a الشخصية  |a السلوك  |a الضبط الداخلي  |a الضبط الخارجي  |a نظريات الذكاء  |a التحصيل الدراسي  |a التقييم التربوي  |a الاختبارات والمقاييس التربوية 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |c 005  |e Umm Al-Qura University Journal of Educational, Social Sciences and Humanities  |l 001  |m  مج 16 , ع 1   |o 0008  |s مجلة جامعة أم القرى للعلوم التربوية والاجتماعية والإنسانية  |v 016  |x 1319-9293 
856 |u 0008-016-001-005.pdf 
930 |d y  |p y 
995 |a EduSearch 
995 |a HumanIndex 
999 |c 9224  |d 9224 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.