ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







فاعلية استراتيجية مقترحة قائمة على البنائية لتدريس العلوم في تنمية المفاهيم العلمية ومهارات عمليات التعلم والمهارات المعملية لدى تلاميذ الشق الثاني من التعليم الأساسي بليبيا

العنوان بلغة أخرى: Effectiveness of a Suggested Strategy based on Constructivism in Science Teaching for Developing Scien tific Concepts and Science Processes Skills and Laboratory Skills at the Second part of Basic Education Students in Libya
المؤلف الرئيسي: الدلولي، ضاوية ميلاد مصباح أبو حراره (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Abu Harara, Dawia Milad Mosbah
مؤلفين آخرين: الموجي، أماني محمد سعد الدين (مشرف) , أحمد، أميمة محمد عفيفي (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2013
موقع: القاهرة
التاريخ الهجري: 1434
الصفحات: 1 - 239
رقم MD: 923349
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة دكتوراه
الجامعة: جامعة القاهرة
الكلية: معهد الدراسات والبحوث التربوية
الدولة: مصر
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:

عناصر مشابهة