| LEADER |
03530nam a22002777a 4500 |
| 001 |
1671890 |
| 024 |
|
|
|3 10.12816/JFEB.2018.60959
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 496002
|a القط، هبة أحمد عبدالغني حامد
|e مؤلف
|
| 242 |
|
|
|a The Effectiveness of A Counseling Program to Develop Psychological Resilience Among a Sample of High School Students
|
| 245 |
|
|
|a فاعلية برنامج إرشادي لتنمية الصمود النفسي لدى عينة من طلاب الثانوية العامة
|
| 260 |
|
|
|b جامعة بنها - كلية التربية
|c 2018
|g يوليو
|
| 300 |
|
|
|a 389 - 401
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدفت الدراسة الحالية إلى التحقق من فاعلية برنامج إرشادي لتنمية الصمود النفسي لدى المراهقين، وبلغ قوام عينة الدراسة التجريبية (28) من المراهقين وتوزعت العينة إلى مجموعتين متساويتين الأولى مجموعة تجريبية (14) من المراهقين والثانية مجموعة ضابطة (14) من المراهقين، وقد قامت الباحثة بتصميم برنامج المتمثل في (فاعلية برنامج إرشادي لتنمية الصمود النفسي لدى المراهقين)، وقد بينت نتائج الدراسة أن هناك فروقا دالة إحصائيا بين أفراد المجموعة التجريبية والضابطة في القياس البعدي لصالح المجموعة التجريبية، كما بينت أنه لا توجد فروق دالة إحصائيا في القياسات البعدية والتتبعية لدى أفراد المجموعة التجريبية على مقياس الصمود النفسي.
|
| 520 |
|
|
|b The current study tries to verify the effectiveness of a counseling program for developing psychological resilience among adolescents. The sample of the counseling study (28) of adolescents and distributed the sample to first equal halves experimental group (14) of adolescents and second officer (14) group of teenagers, the researcher designed of the program study (the effectiveness of a counseling program for developing psychological resilience among adolescents), the results of the study showed that there were statistically significant differences between the members of the Group function of treatment and control in the dimensional measurement for the treatment Group, as indicated that no statistically significant differences in function tugod dimensional measurements and the Evergrowing members of the group of treatment scale psychological resilience.
|
| 653 |
|
|
|a علم النفس التربوي
|a الإرشاد النفسي
|a الصمود النفسي
|a طلاب المرحلة الثانوية
|
| 692 |
|
|
|a برنامج إرشادي
|a الصمود النفسي
|a المراهقين
|b Counseling Program
|b Resilience
|b Adolescents
|
| 700 |
|
|
|9 280622
|a عمارة، عبداللطيف يوسف
|e مشرف
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 012
|e Journal of Faculty of Education
|f Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyẗ Ǧamiʿaẗ Banhā
|l 115
|m مج29, ع115
|o 0225
|s مجلة كلية التربية
|v 029
|x 1110-2411
|
| 700 |
|
|
|a فايد، جمال عطية خليل
|e مشرف
|9 287997
|
| 856 |
|
|
|u 0225-029-115-012.pdf
|n https://jfeb.journals.ekb.eg/article_60959.html
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 924331
|d 924331
|
