ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







دور مدرسي ومدرسات التربية الإسلامية في تنفيذ برنامج التربية العملية من وجهة نظر الطلبة - المدرسين

المصدر: مجلة جامعة كركوك للدراسات الإنسانية
الناشر: جامعة كركوك
المؤلف الرئيسي: الصفاوي، أزهار طلال حامد عزيز (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Saffawi, Azhar Talal Hamed
المجلد/العدد: مج4, ع2
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2009
الصفحات: 213 - 244
DOI: 10.32894/1911-004-002-016
ISSN: 1992 - 1179
رقم MD: 924750
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

2

حفظ في:
LEADER 01203nam a22001937a 4500
001 1672325
024 |3 10.32894/1911-004-002-016 
044 |b العراق 
100 |a الصفاوي، أزهار طلال حامد عزيز  |g Al-Saffawi, Azhar Talal Hamed  |e مؤلف  |9 496267 
245 |a دور مدرسي ومدرسات التربية الإسلامية في تنفيذ برنامج التربية العملية من وجهة نظر الطلبة - المدرسين 
260 |b جامعة كركوك  |c 2009 
300 |a 213 - 244 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a التعليم الجامعي  |a إعداد المعلمين  |a التربية العملية  |a معلم التربية الإسلامية  |a كلية التربية  |a جامعة الموصل 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |c 016  |e Kirkuk University Journal- Humanity Studies  |f Maǧallaẗ ǧāmiʻaẗ kirkūk. Al-dirāsāt al-insāniyyaẗ  |l 002  |m مج4, ع2  |o 1911  |s مجلة جامعة كركوك للدراسات الإنسانية  |v 004  |x 1992 - 1179 
856 |u 1911-004-002-016.pdf 
930 |d y  |p y 
995 |a HumanIndex 
999 |c 924750  |d 924750