تطبيق استراتيجية المحطات العلمية في تدريس العلوم لتنمية الوعي البيئي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية

المصدر:	المؤتمر العلمي العشرون: الثقافة البيئية العلمية . آفاق - تحديات
الناشر:	الجمعية المصرية للتربية العلمية
المؤلف الرئيسي:	راشد، علي محي الدين عبدالرحمن (مؤلف)
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2017
مكان انعقاد المؤتمر:	القاهرة
الهيئة المسؤولة:	الجمعية المصرية للتربية العلمية
الشهر:	يوليو
الصفحات:	121 - 132
رقم MD:	925367
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	الاستراتيجيات التدريسية \| التربية البيئية \| تعليم العلوم \| الوعي البيئي \| طلبة المرحلة الابتدائية
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

296

LEADER	01124nam a22001937a 4500
001	1672971
041		\|a ara
044		\|b مصر
100		\|a راشد، علي محي الدين عبدالرحمن \|g Rashed, Ali Mohey-Eldin \|e مؤلف \|9 227425
245		\|a تطبيق استراتيجية المحطات العلمية في تدريس العلوم لتنمية الوعي البيئي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
260		\|b الجمعية المصرية للتربية العلمية \|c 2017 \|g يوليو
300		\|a 121 - 132
336		\|a بحوث المؤتمرات \|b Conference Proceedings
653		\|a الاستراتيجيات التدريسية \|a التربية البيئية \|a تعليم العلوم \|a الوعي البيئي \|a طلبة المرحلة الابتدائية
773		\|c 006 \|d القاهرة \|i الجمعية المصرية للتربية العلمية \|l 000 \|o 7681 \|s المؤتمر العلمي العشرون: الثقافة البيئية العلمية . آفاق - تحديات \|v 000
856		\|u 7681-000-000-006.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|a EduSearch
999		\|c 925367 \|d 925367