ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







واقع ممارسة الشفافية الإدارية في الجامعات السودانية من وجهة نظر القيادات الأكاديمية والإدارية

المؤلف الرئيسي: عثمان، صلاح الدين أبو بكر (مؤلف)
مؤلفين آخرين: أحمد، عباس بله محمد (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2017
موقع: ام درمان
الصفحات: 1 - 246
رقم MD: 926395
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة دكتوراه
الجامعة: جامعة أم درمان الاسلامية
الكلية: معهد بحوث ودراسات العالم الإسلامي
الدولة: السودان
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

371

حفظ في:
LEADER 05300nam a22003257a 4500
001 1493418
041 |a ara 
100 |9 497200  |a عثمان، صلاح الدين أبو بكر  |e مؤلف 
245 |a واقع ممارسة الشفافية الإدارية في الجامعات السودانية من وجهة نظر القيادات الأكاديمية والإدارية 
260 |a ام درمان  |c 2017 
300 |a 1 - 246 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة دكتوراه  |c جامعة أم درمان الاسلامية  |f معهد بحوث ودراسات العالم الإسلامي  |g السودان  |o 2805 
520 |a أهداف الدراسة: هدفت الدراسة إلى التعرف على واقع ممارسة الشفافية الإدارية في الجامعات السودانية من وجهة نظر القادة الأكاديميين، وتحديد مدى وجود فروق ذات دلالة إحصائية في إجابات المبحوثين حول مجالات الشفافية في "نظام المعلومات، والاتصال الإداري، والمساءلة الإدارية والتشريعات والقوانين، وإجراءات العمل وتقييم الأداء وصناعة القرارات على تطبيق الشفافية الإدارية في تلك الجامعات، ومحاولة الخروج بتوصيات تعمل على زيادة الالتزام بالشفافية الإدارية بما يحقق تجويد مخرجات العمل. منهج الدراسة وأداتها وعينة الدراسة: تم استخدام المنهج الوصفي التحليلي لملائمته لطبيعة الدراسة، وتمثلت أداة الدراسة في استبانة من قسمين، وتكون مجتمع الدراسة (330) فردا، وتكونت عينتها من (١٦٥) فردا تم اختيارهم بالطريقة الطبقية العشوائية بنسبة (50%) من مجتمع الدراسة الكلي. نتائج الدراسة: 1-إن درجة ممارسة وتطبيق الإدارة بالشفافية في الجامعات السودانية كما يراها القادة الأكاديميين كبيرة حيث بلغ المتوسط الحسابي (٣.٧٦) بدرجة كبيرة، وبانحراف معياري (0.62) وقد جاءت بمجالات الشفافية على الترتيب التالي: نظم المعلومات بالمرتبة الأولى وتبعه بمجال التقييم والأداء ثم مجال إجراءات العمل، ثم مجال القوانين والتشريعات ثم مجال الاتصالات، ثم مجال الفساد والمساءلة الإدارية وأخيرا مجال صناعة القرارات. ٢-تبين الدراسة وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين تقدير القادة الأكاديميين حول تطبيق الإدارة بالشفافية وفقا للمؤهل العلمي وسنوات الخبرة والجامعة. ٣-أظهرت الدراسة عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية في استجابة المبحوثين حول واقع تطبيق الشفافية الإدارية وفقا للجنس، والمستوى الوظيفي. أهم التوصيات: في ضوء نتائج الدراسة، يوصي الباحث: 1-بضرورة العمل على تعزيز الممارسات الإدارية فيما يتعلق بموضوع الشفافية، وما تضمنته من مجالات متعددة سواء الفساد والمساءلة واتخاذ القرارات أو الأداء والتقييم أو بمجال التشريعات والقوانين والأنظمة وإجراءات العمل ونظم المعلومات. ٢ -سن القوانين والتشريعات التي تلزم الإدارة الجامعية على تبني الشفافية في كل عملياتها الإدارية. ٣-ضرورة قيام الإدارات العليا في الجامعة بفتح المجال أمام موظفي الجامعة للمشاركة في صنع القرارات. 4-تفعيل دور الجامعات والإعلام والمجتمع في نشر ثقافة الشفافية والحد من احتكار المعلومات. 
653 |a الشفافية الإدارية  |a الجامعات السودانية  |a القادة الأكاديميون  |a القادة الإداريون  |a الإدارة التربوية 
700 |a أحمد، عباس بله محمد  |g Mohammed, Abbas Bellah  |e مشرف  |9 69068 
856 |u 9818-003-006-2805-T.pdf  |y صفحة العنوان 
856 |u 9818-003-006-2805-A.pdf  |y المستخلص 
856 |u 9818-003-006-2805-C.pdf  |y قائمة المحتويات 
856 |u 9818-003-006-2805-F.pdf  |y 24 صفحة الأولى 
856 |u 9818-003-006-2805-1.pdf  |y 1 الفصل 
856 |u 9818-003-006-2805-2.pdf  |y 2 الفصل 
856 |u 9818-003-006-2805-3.pdf  |y 3 الفصل 
856 |u 9818-003-006-2805-4.pdf  |y 4 الفصل 
856 |u 9818-003-006-2805-O.pdf  |y الخاتمة 
856 |u 9818-003-006-2805-R.pdf  |y المصادر والمراجع 
856 |u 9818-003-006-2805-S.pdf  |y الملاحق 
930 |d y 
995 |a Dissertations 
999 |c 926395  |d 926395