ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > عوامل تعزيز قيم التسامح بين طل...>الوصف

عوامل تعزيز قيم التسامح بين طلاب المرحلة الثانوية

العنوان المترجم: Factors promoting tolerance values among high school students
المصدر: دراسات في التعليم الجامعي
الناشر: جامعة عين شمس - كلية التربية - مركز تطوير التعليم الجامعي
المؤلف الرئيسي: الوكيل، نازي محمد فتحي محمد سالم (مؤلف)
المجلد/العدد: ع39
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2018
الشهر: مايو
الصفحات: 376 - 405
DOI: 10.21608/deu.2018.16193
ISSN: 2356-9883
رقم MD: 928582
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
المرحلة الثانوية
التسامح بين الطلاب
التسامح
قيم التسامح
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

235

حفظ في:
المستخلص: استهدف البحث الكشف عن عوامل تعزيز قيم التسامح بين طلاب المرحلة الثانوية. ولتحقيق هدف البحث استخدم المنهج الوصفي، وأسلوب التحليل الفلسفي. وسارت خطة البحث وفق الخطوات التالية، أولًا: عرض مفهوم التسامح وخصائصه وأهميته. ثانيًا: التطرق إلى واقع التسامح بين الطلاب بناء على نتائج بعض الدراسات. ثالثًا: تحديد أسباب تراجع قيم التسامح بين الطلاب. رابعًا: اقتراح مجموعة من العوامل التي تسهم في تعزيز قيم التسامح، مثل الأسرة؛ حيث يقع عليها عدة أدوار ووظائف أهمها، التنشئة الاجتماعية، تنمية القيم، الوظيفة البيولوجية، الوظيفة النفسية. وقدم البحث أهم المقترحات نحو تعزيز ثقافة التسامح بالنسبة للأسرة؛ حيث ربط قيم الأسرة وأبنائها بالقرآن الكريم، والسنة النبوية، وبالنسبة للمدرسة؛ حيث يشجع المعلم مدرسته على تجاوز نموذج المقررات المعتمدة في محتواها على الأبطال أو الحروب بهدف خلق منهج أكثر انفتاحًا وتعددية مما يوفر روح التسامح. وبالنسبة لوسائل الإعلام؛ حيث تعمل وسائل الإعلام على تنمية الوعي الجماهيري لدى المواطنين من خلال ترسيخها للقيم والمبادئ الإيجابية التي تؤدي إلى البناء الاجتماعي وتؤكد هويته وذاتيته. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
ISSN: 2356-9883

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.