LEADER |
03778nam a22003257a 4500 |
001 |
1675750 |
024 |
|
|
|3 10.21608/DEU.2018.49237
|
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|a طه، رياض سليمان السيد
|g Taha, Reyad Soliman Elsayed
|q Taha, Reyad Suleiman Alsayed
|e مؤلف
|9 498429
|
242 |
|
|
|a Teh role of some linguistic variables and working memory in teh understanding of teh written texts and their production and integration among learners of German as a foreign language
|
245 |
|
|
|a دور بعض المتغيرات اللغوية والذاكرة العاملة فى فهم النصوص المكتوبة وإنتاجها وتكاملها لدى متعلمى اللغة الألمانية كلغة أجنبية
|
260 |
|
|
|b جامعة عين شمس - كلية التربية - مركز تطوير التعليم الجامعي
|c 2018
|g مايو
|
300 |
|
|
|a 441 - 448
|
336 |
|
|
|a عروض رسائل
|b Dissertation Review
|
520 |
|
|
|e استهدفت الدراسة الكشف عن دور بعض المتغيرات اللغوية والذاكرة العاملة في فهم النصوص المكتوبة وإنتاجها وتكاملها لدى متعلمي اللغة الألمانية كلغة أجنبية. وجاءت مشكلة الدراسة متمثلة في عدة أسئلة منها، ما مدى مطابقة النموذج المفترض لبيانات عينة الدراسة من متعلمي اللغة الألمانية كلغة أجنبية بالنسبة للعلاقات بين المعارف ما وراء لغوية، ومعارف الحصيلة اللغوية، والذاكرة العاملة (كمتغيرات مستقلة)، والكتابة، وفهم القراءة (كمتغيرات وسيطة)، والكتابة المعتمدة على فهم القراءة وفهم القراءة المعتمد على الكتابة (كمتغيرات تابعة). وجاءت أدوات الدراسة متمثلة في اختبار تحديد مستوى الكفاءة اللغوية باللغة الألمانية، اختبار المعارف ما وراء لغوية، اختبار معارف الحصيلة اللغوية، وطبقت ادواتها على عينة قوامها (60) طالبًا وطالبة بالفرقتين الثالثة والرابعة، شعبة اللغة الألمانية بكلية التربية، جامعة عين شمس. وأشارت نتائج الدراسة إلى وجود فروق دالة إحصائيًا في كفاءة الكتابة بين حالتي الكتابة المعتمدة على فهم القراءة والكتابة غير المعتمدة على فهم القراءة لدى متعلمي اللغة الألمانية كلغة أجنبية. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
|
653 |
|
|
|a فهم النصوص المتكاملة
|
653 |
|
|
|a متعلمى اللغة الألمانية كلغة أجنبية
|
653 |
|
|
|a الذاكرة العاملة
|
653 |
|
|
|a المهارات اللغوية
|
653 |
|
|
|a علم النفس اللغوى
|
653 |
|
|
|a السلوك اللغوى
|
700 |
|
|
|9 498456
|a أبو السعود، صفاء فتحى
|e مشرف
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 011
|f dirāsāt fi-al-taʿlīm al-ğāmiʿī
|l 039
|m ع39
|o 0121
|s دراسات في التعليم الجامعي
|t Studies in university education
|v 000
|x 2356-9883
|
700 |
|
|
|a طه، محمود أحمد عمر
|g Omar, Mahmoud Ahmed
|e مشرف
|9 281569
|
700 |
|
|
|a رزق، زينب شعبان
|g Rezk, Zeinab Shaban
|e مشرف
|9 448581
|
856 |
|
|
|u 0121-000-039-011.pdf
|n https://deu.journals.ekb.eg/article_49237.html
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 928589
|d 928589
|