ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تطوير برنامج دكتوراه الفلسفة فى الإدارة التربوية فى جامعة الملك سعود

العنوان المترجم: The Development of a PhD Program in Educational Administration at King Saud University
المصدر: العلوم التربوية
الناشر: جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية
المؤلف الرئيسي: الغيث، العنود محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Ghaith, Anoud Mohammed
مؤلفين آخرين: السالم، غادة سالم (م. مشارك) , ابن عنيق، عزيزة محمد حماد (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج26, ع1
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2018
الشهر: يناير
الصفحات: 111 - 144
ISSN: 1110-7847
رقم MD: 928603
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

98

حفظ في:
المستخلص: "هدفت الدراسة إلى الكشف عن تطوير برنامج دكتوراه الفلسفة في الإدارة التربوية في جامعة الملك سعود. عرضت الدراسة إطاراً مفاهيمياً تضمن أهم المصطلحات، تطوير، برنامج دكتوراه الفلسفة في الإدارة التربوية. وتناول برنامج الدكتوراه الفلسفة في الإدارة التربوية، والخطة الدراسية لهذا البرنامج. اعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي التحليلي. وجاءت عينة الدراسة من طالبات الدكتوراه بجامعة الملك سعود، وعددهم (104) طالبة بواقع (54) طالبة مسار تعليم عام، و(50) طالبة مسار تعليم عالي، وتمثل العدد النهائي (62) طالبة. وتمثلت الأدوات في تصميم استبانة. واختتم البحث بالتركيز على ما جاءت به النتائج، أن من أبرز الفقرات التي تعكس مقترحات تطوير برنامج دكتوراه الفلسفة في الإدارة التربوية في جامعة الملك سعود تتمثل في الفقرتين رقم (3و1) مرتبة تنازليا وفقا للمتوسط الحسابي لها. وجاءت التوصيات مؤكدة على، الموازنة بين المقررات العلمية والأدبية ببرنامج دكتوراه الفلسفة في الإدارة التربوية بجامعة الملك سعود، وكشفت النتائج على عدم وجود توازن بين تلك المقررات. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022"

ISSN: 1110-7847