أثر التدريس باستخدام الكفايات التعليمية على المستوى الأكاديمى بمقرر التربية الفنية لتلاميذ المرحلة المتوسطة بدولة الكويت
| العنوان المترجم: |
The Effect of Teaching Using Educational Competencies at The Academic Level in The Art Education Curriculum for Intermediate Stage Pupils in The State of Kuwait |
|---|---|
| المصدر: | العلوم التربوية |
| الناشر: | جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية |
| المؤلف الرئيسي: | جراغ، وفاء حمزة (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | مج26, ع1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2018
|
| الشهر: | يناير |
| الصفحات: | 168 - 193 |
| ISSN: |
1110-7847 |
| رقم MD: | 928608 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
54
| المستخلص: |
"سعى البحث إلى التعرف على أثر التدريس باستخدام الكفايات التعليمية على المستوى الأكاديمي بمقرر التربية الفنية لتلاميذ المرحلة المتوسطة بدولة الكويت. عرض البحث إطاراً مفاهيمياً تضمن، الكفاءة القاعدية، والكفاءة المرحلية، الكفاءة الختامية، الكفاءة المستعرضة، خصائص التدريس بالكفاءات، على مستوى الأهداف، على مستوى المحتويات، على مستوى الوسائل التعليمية، على مستوى العلاقة البيداغوجية، على مستوى التقويم. وأوضح عناصر الكفاءة البعد المعرفي، بعد المعرفية الفعلية. وتناول أهم مصطلحات البحث، الكفاية تعريفها، التربية الفنية. واعتمد البحث على المنهج الوصفي. وجاءت عينة البحث من مجتمع موجهي فني ومعلمي التربية الفنية ببعض المدارس، وعددهم الكلي (20)، مقسمة إلى (10) أفراد من الموجهين، و(10) من المعلمين. واعتمد البحث على الاستبيان لجمع البيانات. واختتم البحث بالإشارة إلى أهم النتائج، حيث يسهم التدريس باستخدام الكفاءات التعليمية في تحقيق تحسين المستوى الأكاديمي بمقرر التربية الفنية لتلاميذ الصف الثالث الإعدادي بدولة الكويت. وأوصى البحث بضرورة تحسين نوعية التعليم من أجل تحسين المردود التربوي للمنظومة التعليمية باتباع الأسس البنائية للمنهج والمستهدف من الكفاءات البنائية والمحسوسة في ميدان الفنون وفق برامج وأنشطة ومعارف تستهدف التحكم في اللغة الفنية واهتماماتها في الرسم والتلوين وفن التصميم وأشكال التعبير والإحساس بأنواع وأشكال التعبير. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022" |
|---|---|
| ISSN: |
1110-7847 |
عناصر مشابهة
-
أثر استخدام استراتيجية تعلم الأقران في تدريس التربية الفنية على تنمية بعض المفاهيم والمهارات الفنية اليدوية لدى طلاب المرحلة المتوسطة بدولة الكويت
بواسطة: أبو النوارج، فاطمة عبدالحميد منشور: (2019) -
أثر استخدام معلمات التربية الفنية للمواقع الإلكترونية في تنمية التعبير الفني لدى تلميذات المرحلة الابتدائية بدولة الكويت
بواسطة: جراغ، وفاء حمزة منشور: (2022) -
فاعلية التعلم التعاوني في تدريس التربية الفنية على تنمية التذوق الفني ومهارات التعبير الفني لدى طلاب المرحلة المتوسطة بدولة الكويت
بواسطة: أبو النوارج، فاطمة عبدالحميد منشور: (2019) -
أثر برنامج قائم على استراتيجية التعلم المنظم الذاتى فى تنمية دافعية الانجاز لدى طلاب فى المرحلة المتوسطة بدولة الكويت
بواسطة: الحمر، محمد ابراهيم خليل منشور: (2015) -
فاعلية برنامج تعليمي قائم على استراتيجية التعلم النشط لتنمية مهارات التعبير الفني لدى تلميذات المرحلة المتوسطة بدولة الكويت
بواسطة: الهدلق، هدى عبدالله حمد منشور: (2023)
