LEADER |
02795nam a22002177a 4500 |
001 |
1675880 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|9 388869
|a العنزي، فواز بن صالح
|e مؤلف
|
242 |
|
|
|a The Role of the Teacher of National Education in Secondary Public Schools in Enhancing Security Education from the Perspective of Teachers
|
245 |
|
|
|a دور معلم التربية الوطنية فى المدارس الحكومية الثانوية فى تعزيز التربية الأمنية من وجهة نظر المعلمين
|
260 |
|
|
|b المؤسسة العربية للاستشارات العلمية وتنمية الموارد البشرية
|c 2015
|g يناير
|
300 |
|
|
|a 172 - 213
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|e سعت الدراسة إلى التعرف على دور معلم التربية الوطنية في المدارس الحكومية الثانوية في تعزيز التربية الأمنية من وجهة نظر المعلمين. عرضت الدراسة إطاراً مفاهيمياً تضمن مصطلح الدور، والتربية الوطنية، والتربية الأمنية. تمثلت أداة الدراسة في الاستبانة. وتم تطبيقها على عينة مكونة من (110) معلم من معلمي التربية الوطنية في المرحلة الثانوية بمدينة القريات بالمملكة العربية السعودية، في الفصل الدراسي الثاني من العام الدراسي (2013-2014). جاءت النتائج مؤكدة على عدم وجود فروق دالة إحصائيا في تقديرات معلمي التربية الوطنية في المدارس الثانوية الحكومية لدورهم في تعزيز التربية الأمنية تعزى لمتغيرات (الخبرة، والمؤهل العلمي). مختتمةً بأهم التوصيات، ومنها التأكيد على استمرارية العمل على تنمية التربية الأمنية وتحقيقها من قبل معلميها من خلال توعيتهم بالإجراءات الوقائية لمواجهة جميع أشكال السلوك المنحرف ولغرس سلوك الرقابة الذاتية لدى الطالب. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023
|
653 |
|
|
|a الدور
|a التربية الأمنية
|a التربية الوطنية
|a معلم التربية الوطنية
|a المدارس الحكومية الثانوية
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 004
|l 003
|m س49, ع3
|o 0137
|s عالم التربية
|t The World of Education
|v 049
|x 1110-4406
|
856 |
|
|
|u 0137-049-003-004.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 928729
|d 928729
|