تأثير استخدام أسلوب التعلم للإتقان على تعلم مهارتي التمريرة الصدرية والتصويب السلمي في كرة السلة لتلاميذ المرحلة المتوسطة بدولة الكويت
| العنوان المترجم: |
The effect of using the learning method to masturbate on learning the skills of the chest pass and peaceful correction in basketball for middle school students in Kuwait |
|---|---|
| المصدر: | مجلة علوم الرياضة وتطبيقات التربية البدنية |
| الناشر: | جامعة جنوب الوادي - كلية التربية الرياضية بقنا |
| المؤلف الرئيسي: | محمد، فيصل ناصر (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع5 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2017
|
| الشهر: | أبريل |
| الصفحات: | 79 - 100 |
| ISSN: |
2314-8705 |
| رقم MD: | 930115 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex, EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
17
| LEADER | 03292nam a22002297a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1677101 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |9 499352 |a محمد، فيصل ناصر |e مؤلف | ||
| 242 | |a The effect of using the learning method to masturbate on learning the skills of the chest pass and peaceful correction in basketball for middle school students in Kuwait | ||
| 245 | |a تأثير استخدام أسلوب التعلم للإتقان على تعلم مهارتي التمريرة الصدرية والتصويب السلمي في كرة السلة لتلاميذ المرحلة المتوسطة بدولة الكويت | ||
| 260 | |b جامعة جنوب الوادي - كلية التربية الرياضية بقنا |c 2017 |g أبريل | ||
| 300 | |a 79 - 100 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |e "كشف البحث عن تأثير استخدام أسلوب التعلم للإتقان على تعلم مهارتي التمريرة الصدرية والتصويب السلمي في كرة السلة لتلاميذ المرحلة المتوسطة بدولة الكويت. واعتمد البحث على المنهج التجريبي. وتمثلت أدوات وأجهزة البحث في استمارة استبيان، وميزان طبي لحساب الوزن بالكيلوجرام، وجهز الرستاميتر لقياس الطول لأقرب سنتيمتر، وساعة إيقاف، وصفارة، وكرة سلة، وشريط قياس مرن بالسنتيمتر، وحبال، وأقماع بلاستيك، وملعب كرة سلة، وحائط تدريب، تم تطبيقهم على عينة مكونة من (60) تلميذ من تلاميذ المرحلة المتوسطة بمدرسة زيد الحارثة المتوسطة بمنطقة الجهراء بدولة الكويت للعام الدراسي (2016م/2017)، تم تقسيمهم إلى مجموعتين إحداهما تجريبية قوامها (30) ثلاثون تلميذ وقد اتبع معهن استخدام أسلوب التعلم بالإتقان والأخرى ضابطة، قوامها (30) ثلاثون تلميذ، واتبع معهم طريقة التدريس التقليدية ""أسلوب العرض التوضيحي"" لتدريس نفس المهارات قيد البحث. وجاءت نتائج البحث مؤكدة على وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى معنوية (0.05) بين متوسطات القياسين البعدين لكل من المجموعة التجريبية والضابطة في مستوى الأداء المهاري لمهارات كرة السلة ولصالح المجموعة التجريبية. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2021" | ||
| 653 | |a التربية الرياضية |a مهارات التصويب |a مهارات التمرير |a كرة السلة |a طلبة المرحلة المتوسطة | ||
| 773 | |4 علوم الرياضة |6 Sport Sciences |c 014 |e journal of Sports Science and Physical Education Applications |l 005 |m ع5 |o 1496 |s مجلة علوم الرياضة وتطبيقات التربية البدنية |v 000 |x 2314-8705 | ||
| 856 | |u 1496-000-005-014.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a HumanIndex | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 930115 |d 930115 | ||
عناصر مشابهة
-
تأثير استخدام التعلم للإتقان على تعلم مهاراتي التصويب والتمرير في كرة اليد لتلاميذ المرحلة المتوسطة بدولة الكويت
بواسطة: أحمد، عبدالرحمن أحمد محمد منشور: (2019) -
تأثير استخدام أسلوب التعلم الذاتي على تعلم مهارات كرة القدم لتلاميذ المرحلة المتوسطة بدولة الكويت
بواسطة: نصار، نصار وليد عبدالكريم منشور: (2018) -
تأثير استخدام أسلوب المحطات متباينة المستويات على تعلم التمرير الصدرية والمحاورة في كرة السلة لتلاميذ المرحلة المتوسطة بدولة الكويت
بواسطة: المطيري، سعد سعيد دغيم منشور: (2017) -
أثر استخدام التعلم المتنقل على تعلم بعض المهارات الهجومية في كلة السلة لطلاب المرحلة المتوسطة بدولة الكويت
بواسطة: العدواني، فالح دخيل الله فالح منشور: (2024) -
تأثير استخدام أسلوب المحطات متباينة المستويات على تعلم مهارتي التمرير من أعلي وأسفل في الكرة الطائرة لتلاميذ المرحلة المتوسطة بدولة الكويت
بواسطة: العلي، أحمد محمد حسن محمد منشور: (2017)
