فاعلية برنامج تدريبي قائم على تطبيقات السبورة التفاعلية لإكساب معلمات رياض الأطفال مهارات اكتشاف وتصنيف الأطفال الموهوبين
| العنوان المترجم: |
Effectiveness of a training program based on interactive whiteboard applications to give kindergarten teachers the skills of discovering and classifying gifted children |
|---|---|
| المصدر: | تكنولوجيا التعليم |
| الناشر: | الجمعية المصرية لتكنولوجيا التعليم |
| المؤلف الرئيسي: | أحمد، رشا أحمد إبراهيم السيد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Ibrahim, Rasha Ahmed |
| مؤلفين آخرين: | السيد، عبدالعال عبدالله (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج23, ع4 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2013
|
| الشهر: | أكتوبر |
| الصفحات: | 173 - 218 |
| رقم MD: | 931957 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
73
عناصر مشابهة
-
فاعلية برنامج تدريبي قائم على نموذج الإثراء لرينزولي في إكساب معلمات رياض الأطفال مهارات اكتشاف المواهب وإثرائها
بواسطة: عبدالظاهر، عبدالله محمد منشور: (2012) -
فاعلية برنامج تدريبي قائم على نموذج الإثراء لرينزولي في إكساب معلمات رياض الأطفال مهارات اكتشاف المواهب وإثرائها
بواسطة: عبدالظاهر، عبدالله محمد منشور: (2014) -
برنامج تدريبي مقترح لإكساب الطالبات المعلمات بشعبة رياض الأطفال بكلية التربية الكفايات اللغوية والتدريسية اللازمة لتنمية المهارات الشفوية لديهن
بواسطة: السيد، رانيا أحمد إبراهيم أحمد منشور: (2010) -
فعالية برنامج تدريبى قائم على تدوير الخامات لإكساب طالبات رياض الأطفال مهارات إنتاج العرائس القفازية
بواسطة: الجوهري، رشا عباس محمد متولى منشور: (2013) -
أثر برنامج قائم على المشروعات لتنمية مهارات التفكير الناقد والإبداعي ومفهوم الذات والاستعداد المدرسي لدى أطفال الروضة الموهوبين
بواسطة: الحساوي، فاطمة يوسف أحمد سليمان منشور: (2019)
