ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > درجة ممارسة قائدات مؤسسات رياض...>الوصف

درجة ممارسة قائدات مؤسسات رياض الأطفال بمدينة مكة المكرمة لأخلاقيات القيادة من وجهة نظر المعلمات: دراسة تقويمية

العنوان المترجم: The Degree of Leadership Ethics by Female Leaders of Kindergarten Institutions in Makkah Al-Mukarramah from The Teachers' Point of View: An Evaluation Study
المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة بنها - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: فلاتة، عائشة بنت بكر آدم (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Fallath, Aisha Bakr Adam
المجلد/العدد: مج29, ع116
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2018
الشهر: أكتوبر
الصفحات: 217 - 243
DOI: 10.12816/JFEB.2018.62141
ISSN: 1110-2411
رقم MD: 932177
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
السعودية | التعليم قبل المدرسي | رياض الأطفال | الإدارة التربوية
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

107

حفظ في:
المستخلص: كشفت الدراسة عن درجة ممارسة قائدات مؤسسات رياض الأطفال بمدينة مكة المكرمة لأخلاقيات القيادة من وجهة نظر المعلمات (دراسة تقويمية)، بالاعتماد على المنهج الوصفي. وجاءت الأدوات متمثلة في استمارة استبانة لجمع المعلومات، وتم تطبيقها على عينة مكونة من (193) معلمة من معلمات رياض الأطفال في مدينة مكة المكرمة. وجاءت نتائج الدراسة موضحة أن قائدات رياض الأطفال يتمتعن بمستوي عالي من أخلاقيات القيادة في جميع أبعادها. كما أشارت النتائج إلى أنه ليس هناك تأثير للمؤهل أو سنوات الخبرة على تقييم المعلمات لممارسات قائدات رياض الأطفال لأخلاقيات القيادة. وقد أوصت الدراسة بأن تسعي إدارات التعليم في مختلف مناطق المملكة لتعزيز أخلاقيات القيادة بكافة أبعادها لدي منسوبيها من القيادات ذكوراً وإناثاً من خلال تقديم دورات تدريبية حول أخلاقيات القيادة لما لها من مردود إيجابي على الأداء وتحسين بيئة العمل بما يسهم في تحقيق الأهداف. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
ISSN: 1110-2411

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.