ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







رعاية الموهوبين في المملكة العربية السعودية

العنوان بلغة أخرى: Gifted Education in Saudi Arabia
العنوان المترجم: Gifted Education in Saudi Arabia
المصدر: المجلة الدولية للعلوم التربوية والنفسية
الناشر: الأكاديمية العربية للعلوم الإنسانية والتطبيقية
المؤلف الرئيسي: الغامدي، ضيف الله بن أحمد بن محمد (مؤلف)
المجلد/العدد: ع19
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2018
الصفحات: 46 - 65
ISSN: 2536-9261
رقم MD: 934973
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

282

حفظ في:
المستخلص: هدفت الورقة إلى عرض تجربة المملكة العربية السعودية في رعاية الموهوبين، وبيان أهمية رعاية الموهوبين والتأكيد على مبدأ تكافؤ الفرص في رعاية كل الطلاب ومن ثم عرض بعض المقترحات للمساهمة في رعاية الموهوبين في المملكة العربية السعودية. ومن أجل تحقيق أهداف الورقة تم التطرق إلى مفهوم الموهبة وأهم نظريتها، ومن ثم التعرف على خصائص وسمات الموهوبين، ومن ثم عرض لمراحل اكتشاف ورعاية الموهوبين في المملكة العربية السعودية، وفي نهاية الورقة تم تقديم بعض المقترحات للقائمين على رعاية الموهوبين في المملكة العربية السعودية.

The paper aims at presenting the experience of Saudi Arabia in the care of talented people, showing the importance of caring for gifted people, emphasizing the principle of equal opportunity in caring for all students and then presenting some suggestions to contribute to the care of talented people in Saudi Arabia. In order to achieve the objectives of the paper, the concept of talent and its most important theory was examined, and then the characteristics and characteristics of the gifted were identified. The presentation of the stages of discovery and care of talented people was presented in Saudi Arabia.

ISSN: 2536-9261