0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2024
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
أدخل نص رمز التحقق
الرئيسية
>
مؤلف
>
الغامدي، ضيف الله بن أحمد بن محمد
عرض
1
-
8
من
8
للبحث:
'الغامدي، ضيف الله بن أحمد بن محمد'
, وقت الاستعلام: 0.1s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
دور التسريع الأكاديمي في تنمية الدافعية العقلية للطلاب الموهوبين من وجهة نظر معلمي الموهوبين بمدينة الرياض...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Role of Academic Acceleration in Developing Mental Motivation for Gifted Students from the Viewpoint of their Teachers in Riyadh
العنوان المترجم:
The role of academic acceleration in the development of mental motivation for talented students from the point of view of gifted teachers in Riyadh
المؤلف:
الغامدي
،
ضيف
الله
بن
أحمد
بن
محمد
المصدر:
المجلة الدولية للعلوم التربوية والنفسية
, ع18
الناشر:
الأكاديمية العربية للعلوم الإنسانية والتطبيقية
تاريخ:
2018
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
131 - 204
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى معرفة دور التسريع الأكاديمي في تنمية الدافعية العملية للطلاب الموهوبين من وجهة نظر معلمي الموهوبين بمدينة الرياض، ولتحقيق هدف الدراسة اتبع الباحث المنهج الوصفي الم...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
420
2
اختر هذا السجل
رعاية الموهوبين فى المملكة العربية السعودية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
Gifted Education in Saudi Arabia
المؤلف:
الغامدي
،
ضيف
الله
بن
أحمد
بن
محمد
المصدر:
المجلة الدولية للبحوث النوعية المتخصصة
, ع5
الناشر:
الأكاديمية العربية للعلوم الإنسانية والتطبيقية
تاريخ:
2018
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
84 - 106
المستخلص:
هدفت الورقة إلى عرض تجربة المملكة العربية السعودية في رعاية الموهوبين، وبيان أهمية رعاية الموهوبين والتأكيد على مبدأ تكافؤ الفرص في رعاية كل الطلاب ومن ثم عرض بعض المقترحات للمساهم...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
513
3
اختر هذا السجل
رعاية الموهوبين في المملكة العربية السعودية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Gifted Education in Saudi Arabia
العنوان المترجم:
Gifted Education in Saudi Arabia
المؤلف:
الغامدي
،
ضيف
الله
بن
أحمد
بن
محمد
المصدر:
المجلة الدولية للعلوم التربوية والنفسية
, ع19
الناشر:
الأكاديمية العربية للعلوم الإنسانية والتطبيقية
تاريخ:
2018
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
46 - 65
المستخلص:
هدفت الورقة إلى عرض تجربة المملكة العربية السعودية في رعاية الموهوبين، وبيان أهمية رعاية الموهوبين والتأكيد على مبدأ تكافؤ الفرص في رعاية كل الطلاب ومن ثم عرض بعض المقترحات للمساهم...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
303
4
اختر هذا السجل
دور التسريع الأكاديمي في تنمية الدافعية العقلية للطلاب الموهوبين من وجهة نظر معلمي الموهوبين بمدينة الرياض...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
The role of academic acceleration in the development of mental motivation for talented students from the point of view of gifted teachers in Riyadh
المؤلف:
الغامدي
،
ضيف
الله
بن
أحمد
بن
محمد
المصدر:
المجلة الدولية للعلوم التربوية والنفسية
, ع19
الناشر:
الأكاديمية العربية للعلوم الإنسانية والتطبيقية
تاريخ:
2018
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
122 - 204
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى معرفة دور التسريع الأكاديمي في تنمية الدافعية العقلية للطلاب الموهوبين من وجهة نظر معلمي الموهوبين بمدينة الرياض، ولتحقيق هدف الدراسة اتبع الباحث المنهج الوصفي الم...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
198
5
اختر هذا السجل
دور التسريع الأكاديمى فى تمية الدافعية العقلية للطلاب الموهوبين من وجهة نظر معلمى الموهوبين بمدينة الرياض...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
The role of academic acceleration in the mental motivation of gifted students from the point of view of gifted teachers in Riyadh
المؤلف:
الغامدي
،
ضيف
الله
بن
أحمد
بن
محمد
المصدر:
المجلة الدولية للآداب والعلوم الانسانية والاجتماعية
, ع8
الناشر:
الأكاديمية العربية للعلوم الإنسانية والتطبيقية
تاريخ:
2018
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
192 - 274
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى معرفة دور التسريع الأكاديمي في تنمية الدافعية العقلية للطلاب الموهوبين من وجهة نظر معلمي الموهوبين بمدينة الرياض، ولتحقيق هدف الدراسة اتبع الباحث المنهج الوصفي الم...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
131
6
اختر هذا السجل
دور التسريع الاكاديمى فى تنمية الدافعية العقلية للطلاب الموهوبين من وجهة نظر المعلمين بمدينة الرياض...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
The role of academic acceleration in the development of mental motivation for talented students from the perspective of teachers in Riyadh
المؤلف:
الغامدي
،
ضيف
الله
بن
أحمد
بن
محمد
المصدر:
المجلة الدولية لعلوم وتأهيل ذوي الاحتياجات الخاصة
, ع11
الناشر:
الأكاديمية العربية للعلوم الإنسانية والتطبيقية
تاريخ:
2018
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
233 - 312
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى معرفة دور التسريع الأكاديمي في تنمية الدافعية العقلية للطلاب الموهوبين من وجهة نظر معلمي الموهوبين بمدينة الرياض، ولتحقيق هدف الدراسة اتبع الباحث المنهج الوصفي الم...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
215
7
اختر هذا السجل
رؤية مستقبلية مقترحة لأدوار المعلم في تعزيز الابتكار التكنولوجي والاقتصاد الرقمي لتحقيق رؤية المملكة 2030 م....
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
A Proposed Future Vision for the Roles of the Teacher in Promoting Technological Innovation and the Digital Economy to Achieve the Kingdom’s Vision 2030
المؤلف:
الشامي، غادة بنت شاكر
المصدر:
مجلة المناهج وطرق التدريس
, مج1, ع7
الناشر:
المركز القومي للبحوث غزة
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
1 - 22
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى تقديم رؤية مستقبلية مقترحة لأدوار المعلم في دعم أنشطة الابتكار التكنولوجي الحديثة والمحققة لمتطلبات الاقتصاد الرقمي في ضوء رؤية المملكة 2030 م، من خلال تحديد أنشطة...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
235
8
اختر هذا السجل
واقع امتلاك الطلاب الموهوبين للمهارات الحياتية من وجهة نظر مشرفي ومعلمي الموهوبين بالمملكة العربية السعودية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Reality of Practicing Life Skills for Talented Students as Perceived by the Talented Students, Supervisors and Teachers in Kingdom of Saudi Arabia
المؤلف:
العويد، نورة بنت ناصر بن صالح
المصدر:
مجلة جامعة شقراء للعلوم الإنسانية والإدارية
, مج9, ع1
الناشر:
جامعة شقراء
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
385 - 412
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على واقع امتلاك الطلاب الموهوبين للمهارات الحياتية من وجهة نظر مشرفي ومعلمى الموهوبين بالمملكة العربية السعودية، ولتحقيق هدف الدراسة اتبع الباحثان المنه...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
69
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو