ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > بناء مقياس حب الاستطلاع المعرف...>الوصف

بناء مقياس حب الاستطلاع المعرفي المصور لدى طفل الروضة

العنوان بلغة أخرى: Construction Cognitive Curiosity Scale for Kindergarten child
المصدر: مجلة الفنون والأدب وعلوم الإنسانيات والاجتماع
الناشر: كلية الإمارات للعلوم التربوية
المؤلف الرئيسي: إبراهيم، إيمان يونس (مؤلف)
مؤلفين آخرين: حمود، إيناس محمد مهدي (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع28
محكمة: نعم
الدولة: الإمارات
التاريخ الميلادي: 2018
الشهر: أغسطس
الصفحات: 269 - 286
DOI: 10.33193/1889-000-028-017
ISSN: 2616-3810
رقم MD: 935050
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
المعرفة المصورة | الاستطلاع المعرفى | أطفال الروضة
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: استهدف البحث الحالي بناء مقياس حب الاستطلاع المعرفي المصور لدى طفل الروضة، وتمثلت مشكلة البحث الحالي في الإجابة عن التساؤل الآتي: هل يمكن قياس حب الاستطلاع المعرفي لدى أطفال الرياض (مرحلة التمهيدي)؟ وللإجابة عن هذا السؤال استخدمت الباحثتان عينة حجمها (150) طفلا وطفلة من أطفال الرياض (مرحلة التمهيدي) في محافظة بغداد، وتكونت فقرات المقياس من صور ملونة، وتم استخدام الأساليب الإحصائية الآتية: معامل ارتباط بيرسون، معادلة سبيرمان براون، معادلة معامل صعوبة الفقرة، معادلة معامل تمييز الفقرة، ويتكون المقياس من (53) فقرة، والفترة الزمنية التي يستغرقها المقياس (20) دقيقة، وقد توصلت الباحثتان إلى انه يمكن قياس حب الاستطلاع المعرفي لدى طفل الروضة، وفي ضوء نتيجة البحث الحالي تم التوصل إلى عدد من التوصيات والمقترحات.

The aim of present research was construction Cognitive Curiosity scale for Kindergarten child. The problem was represented in the following main question: can we measuring Cognitive Curiosity for Kindergarten child?. The study was conducted on a sample of (150) second-year (Tamheedi) male and female children's in kindergarten in Baghdad city. The test includes colored imaged items. The statistical methods used are: Person product moment, Spearman-Browne equation, items difficulty. The test contained (53) items. The duration of scale was (20) minutes for each child. The results obtained there is ability to measuring Cognitive Curiosity for Kindergarten child.
ISSN: 2616-3810

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.